红色作文300字

从小到大我听过和看过许许多多革命英雄的故事.并且去年,我们家还进行了一次红色之旅,我们去了南昌、井冈山等等革命圣地.今天我读了《金色少年红色之旅》这本书,让我加深了南昌和井冈山的了解.同学们,你们知道

我的红色革命记忆今年的清明,适逢新中国60华诞.60年家国巨变,把我的思绪带回60年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前.我似乎一下就回到了那战火纷飞的

星期五我们去西柏坡春游,西柏坡是国家级红色革命教育基地.走进西柏坡,就好像走进40年代前那个激情燃烧的岁月,也就是走进一部辉煌、厚重的历史.西柏坡位于太行山东麓,是滹沱河北岸柏坡岭下一个极为普通的小山

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书.〈红岩〉是一部中国军事文学名著.它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧,视死如归；许云峰英勇斗敌,舍己为人；江姐受尽酷刑,坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革

一个民族的繁衍承载了一个的厚重的历史,沿着文明的发源地,一路走来,领土在扩张.子孙在膨胀人类.从蛮夷步入文明,再走向更大的文明,更全盛的时代.在一遭遭的轮回变化里,得失交替,唯独不断累积滋长的是一种精

读《红色经典故事》有感　　1942年,抗日战争时期,日军对冀中抗日根据地发动大扫荡.日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓,进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老百姓对他们咬牙切齿,恨之入骨.　　高家庄群众

红色经典小说《百合花》是现当代著名作家茹志鹃1958年春天写的一篇作品.作品五十多年来美丽了无数人的心灵,她不仅是中学语文课本里的必读名篇,而且在许多大中专院校的文学教科书中也均有选登,每次阅读这篇文

浅论培育与弘扬民族精神1998年抗洪之后,江泽民主席在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中指出：“一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力.有没有高昂的民族精神

在中共八十年的历史中,是什么使共产党能克服艰难波折奋斗不息?是什么使其在内忧外患的多重压力下突破险境绝处逢生,直至今日成为东方强国?记者走进中国革命历史博物馆找到的答案是：红色精神.　　走进位于天安门

独特的青春旋律——读《青春之歌》有感　　我对红色经典小说情有独钟.《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部.这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获.书中那火一样的

独特的青春旋律——读《青春之歌》有感　　我对红色经典小说情有独钟.《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部.这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获.书中那火一样的

童谣第二首：团结心中国人民百亿万,团结一心奔小康.我们一起去努力,我为祖国争光荣.第三首：做新时代的好少年新时代要新人德智体全发展爱校誉敬师长爱同学遵规章知大事学习好报祖国意志坚.

描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争.虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下

最佳答案抗日小英雄的故事——儿童团团长海娃这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地.12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点.一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了

自己写

不太理解你要的哪种,读后感可以吗?我们初一的时候发了一本关于红色的书“历史的选择”,我写了一篇读后感,你看看行不行吧,读《历史的选择》有感培根曾说过：“读史使人明智.”所以我喜欢阅读历史书籍,对历史书

我的红色革命记忆今年的清明,适逢新中国60华诞.60年家国巨变,把我的思绪带回60年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前.我似乎一下就回到了那战火纷飞的

在这里毛泽东写作和完稿了《中国的红色政权为什么能存在?》、《井冈山的斗争傍晚时分,我们追寻红军长征的足迹,来到了于都河畔.站在红军长征第一渡口前

红色记忆永驻我心九月份开学不久,我们学习了《长征》一诗.恰逢今年是长征胜利70周年,全国上下都在庆祝这个值得纪念的日子,那个惊人的壮举又使得我心潮澎湃.我校也赶排了《长征组歌》文艺节目,人们都在回忆着

写红军过草地爬雪山嘛