搜搜考试网第四部分似乎对邓稼先
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/17 08:06:32
修辞手法是：比喻再问：不可能啊，不是比喻吧。。。再答：那就是夸张
再问：为什么10要除以11再答：因为买十送一相当于十一份的物品只要花十份的钱再问：11除以十吧再答：十除以十一
我觉得不能取掉,因为第四部分主要写了作者对中华民族的热爱和对友情的重视!再问：那“第五部分用“我不能走”作小标题，这样的好处是什么？”呢？
你说的是他的好朋友杨振宁写的么?好象是说他对民族.和国家的无私奉献精神吧
不能.因为这一部分说明了邓稼先对民族的重视和对友情的重视给我分啊
Itseemsthattheboyhasnointerestinstorybooks.
解题思路：短文改错口诀动词形，名词数；注意形和副；非谓动词细辨别；习惯用法要记住；句子成分多分析；逻辑错误须关注解题过程：1.短语goabroad2.时态为一般现在时3.makeprogressins
没有邓稼先,就没有中国的核弹,没有核弹,就一直在国际上没有地位
1,interesting改为interested再答：2，me改为myself再问：一共错了10处再问：帮找找。谢谢再问：好，继续再答：3，that改为what再答：4，was改为were再答：5，
200÷3%=6（元）再问：对吗？再答：对的我是六年级的我写过再问：最后的答案是错的呀再问：我用计算器算了再答： 再问：200×3%？再答：3%=0.03再答：你没听课吧再问：我五年级。。再
邓稼先既是一位受中国传统文化熏陶的人,也是受西方文化影响很深的人,他具有传统的眼光,历史的视野,有全球性的胸襟.也是一个爱国的人
整个人因为高兴而鲜活起来,变得年轻.
解题思路：掌握好做这个类型的题的方法解题过程：Itisthreemilesfrommyhometoschool.（对划线部分提问）Howfarisitfromyourhometoschool?对路程进
就是感情和友情不定故用那个了
题目说清楚来啊
HeseemstobecrazyaboutchattingontheInternet.=ItseemsthatheiscrazyaboutchatingontheInternet.seemtodo=I
heseemstobeconfidentofthematch.
解题思路：根据划线部分，确定疑问词，另外注意人数和单三形式。解题过程：1.Whatdoeshedowithus?2.Howdoyoulikehistory?3.Hewantstomeethisfrie
名族感情?【是一种感情】友情?【既然是感情,那么是感情当中的友情吗?】皆为反问
他似乎对此事一无所知.(用appear)Heappearedtoknownothingaboutit.