第五段写黄河的隆冬坐着穿插了孩子们嬉戏的画面
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 02:37:10
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1.两层含义:第一书是日常生活中的一部分;二是心灵深处的一部分.2.写了:我有一回出差,把带有我一本心爱的书的手提包丢了,但在晚上无聊时,我看起了中外历史知识台历.3.用了举例子、设问的修辞手法,生动
如果我没数错段的话概括:瑞雪兆丰年.
《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他自小了解学徒生活,也同情
表现英法联军的贪婪,残暴,疯狂,当时清政府的腐败与无能.
运用了第2人称来写,这样写的的好处是,显得更加亲切,热情,拉近了作者与大自然之间的距离.
1.隆冬的隆是指程度深.2.隆冬即深冬.
说明了小艇和威尼斯人的生活息息相关.白天,人们坐小艇去工作,去上学.晚上,人们坐小艇去娱乐.人休息了,小艇也休息了.人们的生活离不开小艇,小艇就是他们生活的一部分.
记叙时间禺时少时,是时,良久,又久之
作者将雨丝比作少女的手指;将岩石、树叶、绿草比作琴键;将雨声比作美妙的音符.似乎这雨洗净了读者们的心灵,使人变得清新、平静、愉悦.
1答:突出了作者和黄河相依相伴为下文写黄河做铺垫2答写出了黄河的美丽的景色写出了作者对黄河的热爱河赞美1.环保口号:炎黄子孙行动起来,让黄河重焕昔日风采.从点滴做起,拯救黄河,造福子孙后代.2.公益广
商人(沿河做生意)青年妇女(高声谈笑)孩子、保姆(呼吸新鲜空气)老人(带着全家去教堂做祷告)再问:是都写在括号里?再答:不是,括号里的是注明一下
这样全文实际上可以看成是几幅画.以下分析每一幅画.1、第一幅画:描绘了阳光下济南的全景.济南像被“放在一个小摇篮里”,“暖和安适地睡着”,多么恬静,多么安逸.而济南的人们“在冬天是面上含笑的”.(随着
冬至是农历第二十二个节气,亦称“交九”或“数九”,即从冬至开始,九天一个“九”,总共九个“九”,数到八十一天时,在南方,便“九尽桃花开”了.从气象的角度说,大致每九天一股寒潮,老百姓们称之“作九”,往
曾有多少次,当繁星从夜幕探出头来,坐在月亮上俯看大地,我围绕他们唱过歌.
你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!你好呀,
记叙了几位宇航员从起飞——月球——取土——回舱——回地球写出了人类的科学有了巨大的飞跃
童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记
素有“万里黄河第一坝”之称的黄河三门峡水库,如今是“一库脏水”.三门峡这座因修建大坝而兴起的城市,与黄河血肉相连.几十年来,黄河养育了这座城市,这座城市还给黄河的却是污水.水库脏了,最直接的后果就是—
写作手法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧.包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等.从以上几个写作手法
顶楼的说晕我了,呵呵.5段这样分配可以了,有老师建议过这种方式.让步的时候把弊端说的有理有据足以,雅思班老师没说过需要这么复杂.不知道你写作的时候倒计时不?时间真是不够用啊,写到让步的时候也快交卷了,