第三自然段中提到了兰花,有什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 23:30:06
第三自然段中提到了兰花,有什么作用
苏州园林中第三自然段和第四自然段的自然有什么不同

第三自然段:建筑不讲究对称符合大自然形成的规律.第四自然段:池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,高低屈曲依池沼或河道的情形而修.

《皇帝的新装》文中一自然段中提到“城里所有的人都在谈论”有什么作用

因为他们都在看没有穿衣服的国王,说明大家看见的他都是没穿衣服的,并不是穿着最美的衣服,因为大家都没看到所以证明不是只有聪敏的人才能看到而笨的人看不到.说明国王自欺欺人.

急【闻一多先生的说和做】第三自然段中画线的句子使用了什么修辞手法?有何作用?

这是用了比喻的修辞手法,是为了突出闻一多先生的好学对书本的喜爱,他在古代典籍钻探,就像在地壳寻找宝藏一样.把向古代典籍钻探比作向地壳寻求宝藏.

第三自然段中竟然是什么意思?这个词说明了什么?

少女你这是让我猜题呢〒_〒再问:嘻嘻再问:等一下再问: 再答:竟然的意思是居然。这个词说明了植物茂盛得不可思议。说明科学家的发现是出乎意料的。

雨中游漓江中,第三自然段描写了漓江两岸山的什么特点

描写了漓江的山奇、秀、险这三个特点

二泉映月课文第四自然段中第三个句子写什么,表达了什么

阿炳小时候听泉声,师傅告诉他二泉的流水中有很多的声音.可阿炳阅历少,除了淙淙的流水,他什么声音也听不见.十多年后,阿炳再一次来到二泉边,他却能听见“叹息”、“哭泣”、“倾诉”、“呐喊”.这是因为阿炳经

文章第三自然段写新叶时提到了燕子,这是一种什么写法,说明了新叶是什么?

这是一种比照手法!说明了新叶是坚贞不屈的信念的象征!

送春 宗璞 阅读 1.第二自然段中“放肆”指的是什么?2.文中提到兰花,起什么作用?

1.指二月兰开得多,开得热闹,不受拘束,自由自在2这句话既是对前面二月兰开放时充满活力的照应,是作者自我的写照,也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~3从春如十三女儿学绣时,它便开花,直到雨僝风僽,

观鸟最后一题答案第三自然段的开头和结尾都提到了什么?作者要说明的问题是什么?给人类的启示是什么

5.这段文字的开头和结尾都提到了和谐;作者要说明的问题是:人们现在正在破坏大自然的和谐,我们应该要保护大自然;给人类的启示是:人们先在应该要懂得和谐,要与动物们和平共处,共同生活在这个世界上.同时,鸟

《春》第三自然段用了什么修辞手法?有什么作用?

第3段是“春草图”(1)拟人:小草偷偷地从土里钻出来.偷偷写出了小草不期然时悄然而出的情景,表现出作者惊喜的感觉,赋予小草生命.钻写出了小草破土而出的挤劲,表现出小草顽强的生命力.(2)排比:坐着,躺

读了观潮的第三第四自然段 有什么感受?

让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.

平分生命中第三自然段“经过一番思考”男孩思考了什么?

如果我把血输给妹妹,那我会死去的,可妹妹若没有我的血,也会死!他是我唯一的亲人了,我一定要好好保护他,让她活下来,妹妹,带着我的希望,活下去吧,哥哥不能陪伴你了话说应该是这篇文章吧

送春阅读答案 文中提到兰花,起什么作用?

兰花是春天开放,兰花谢了,春天也就远去了.

《只有一个地球》第三自然段中采用了什么说明方法?用来说明什么?

采用了举例子的说明方法,说明了地球自然资源的形成时间很长,同时非常有限.

文中提到兰花,起什么作用?

反衬出二月兰朴素,不声张自己开花了,只是默默无闻

蜡烛 中第40自然段两次提到老妇人的黑色大围巾,这有什么特殊意味

.黑色,表沉痛哀悼的庄重情感,这一着色,渲染了肃穆气氛,表达了老妇人的哀悼之情.

往事依依第三自然段概述了什么?

第三自然段概述了读书给学生时代的生活带来很大的乐趣,引出对读《千家诗》的美好回忆.这篇课文的文章的结构如下:第一部分(第1段),简述对往事的两种截然不同的感受,引出对几件往事的回忆.第二部分(第2—5

海上日出的第三自然段中抓住了太阳什么的变化,描写了太阳什么

颜色变化、亮光变化、动态变化,描写了太阳升起时的奇妙与美丽.

送春中提到兰花起什么作用

反衬出二月兰朴素,不声张自己开花了,只是默默无闻