第一自然段中的即使是后者,这一句中的后者是指什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:39:43
第一自然段中的即使是后者,这一句中的后者是指什么
你,浪花中的一滴水.一文中,第四自然段的第一二行和第三四行是什么关系?你是从哪些具体的词语体会到的

这是偶们老师评讲了的,貌似晚了,但是还是发一下答:诗歌中的一、二行和三、四行是转折关系,我是从“却能够”体会到的,从中我体会到了雷锋虽然平凡却很伟大.

悼念玛丽居里中的问题 第一自然段中的“即使是后者”,这一句的“后者”是指什么?

‘后者’指才智成就,作者认为的一流人物对于时代和历史的意义,最主要体现在道德品格上,居里夫人具有坚强,意志纯洁,严于律己,客观,公正不阿,谦虚的伟大人格,正是有了这些伟大人格,居里夫人才能在科学上取得

第一自然段中的双引号起到什么作用

特殊含义再答:谢谢再答:那个给分

悼念玛丽·居里这篇短文的最后一段,用自己的话解释文中画线句“即使是后者,它们取决于品格的

耳熟能详的事物,往往隐藏着不为人知的规律、秘密.比如,一颗璀璨发光的宝石,在一般人眼中是一件美丽的大自然的艺术品,而在物理化学的角度上,那是放射性原理的体现.事物往往随着人们的认知而发觉其伟大之处,这

《人能与鸟比翼齐飞吗》阅读答案 1:第一自然段中的这和最后一段的那分别指什么?2:飞机飞行采用的是(

1、第一段中“这”指:人类用大鸟的羽毛制造成翅膀试验过飞行未能成功.最后一段中“那”指:还是鸟类的翱翔(不需扇动翅膀)和风筝的飞行给人以启示,人们终于采用固定机翼的形式,于1903年发明了世界上第一架

我的老师(魏巍)中第一自然段中默默一的含义和作用是

默默一词更能表现孩子此时与自己喜爱的老师依依惜别的深情.因为无声的动作、静态的描写胜过千言万语.

《亲爱的爸爸妈妈》第一部分第10自然段,我给孩子们上最后一课”中的最后一课指什么?

指的是让孩子们懂得热爱祖国的一课是爱国教育的一课是关于民族尊严的一课是关于法兰西的国家尊严与存亡的抉择

悼念玛丽·居里 1.第3段中的破折号的作用:2.第一段中”即使是后者”中”后者”指代的内容是什么?3.从

(1)引出总括性的说明(2)‘后者’指才智成就,作者认为的一流人物对于时代和历史的意义,最主要体现在道德品格上,居里夫人具有坚强,意志纯洁,严于律己,客观,公正不阿,谦虚的伟大人格,正是有了这些伟大人

匆匆这一自然段共4句话,写作者( ).第一句是( )句,把( )比作( )想说明( ),第二句是( )句

我也学过这文章,我们老师讲的是把日子比做轻烟、薄雾,因为轻烟和薄雾是很容易就散了的,这形容作者的日子过的非常快,也表达了作者对过去的日子的无奈和惋惜.对人生的无奈和对现实的不满,把过去的日子比作轻烟和

第一自然段是对松鼠什么的描写

外貌再问:那写了它的什么,什么,什么,什么写出了松鼠的什么再问:再答:你前面不都做挺好了嘛再问:发错了再问:

祝福永远是美好的第一自然段和第十一段在全文中的作用

①祝福永远是美好的.作者开门见山,概括出文章中心——祝福永远是美好的.⑪只要天在,地在,人在,祝福便永在!写出幸福的前提(要有天在,地在,人在三条件).首尾呼应

“丝绸之路”这一课第一自然段最后一句话和全文最后一自然段最后一句话两者的关系是?

首尾呼应两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……

《夏感》一文中第一自然段和第二自然段的联系

第一自然段总写,第二自然的详细叙述第二自然段写了夏天热烈、紧张、急促的旋律的特点.写了芊芊细草、蜂蝶、蝉儿、麦浪.

这篇短文:第二自然段第一句中的“优生优育”的双引号作用是?

双引号的意思是不是羊群真的优生优育了,加上双引号是狼群在羊群这里,能保持羊群和狼群的生物链保持.这样狼群可以生活,羊群就可以没有病地生活.生物界的生物链才可以维持.

《为人民服务》中的第一自然段,它表明( )

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志.文章开篇就点明主题.整段话表明:全心全意