第一段画横线部分是按什么顺序写的?其表达作用是什么-搜答案-搜搜考试网

事情发展顺序

第1段写海潮之雄.开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人.接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观.描绘又以比喻、夸张的手法出之

草原老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿

事情的发展顺序

是语文同步练习上的吧!答案是“色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序.一定对,我们的已经对过了.

五彩池是按由远及近的顺序写的,着重写五彩池的形状/颜色,展现了五彩池的美,表达作者对祖国河山的赞美和热爱之情

空间顺序,因为是从上到下“山头”——“歌”——“云端”——“山麓”——“荒村”——“篱落”——“小鸭的黄蹼”——“春泥”,这些意象的组合在空间上是按照从上到下的规律,并用拟人的手法前后连贯地衔接起来.

答：是按照游览的顺序写的.

颐和园一文是按照游览顺序描写的,具体描写了长廊,万寿山和昆明湖,突出了颐和园的壮观,表达了作者对颐和园的赞美之情.

先写了“我”放学后急匆匆的赶到书店,再写了“我”在书店里想尽一切办法隐藏自己,最后写了“我”依依不舍的离开书店,想起了老师的鼓励.再问：这是俺什么顺序写的呢？再答：时间顺序吧。再问：谢谢，我同学王晓婷

文章按照时间顺序记叙.先写下雪前天气骤然变化,再写下雪中的情景,然后写下雪后的壮美景象,最后写作者的联想.本文表达上的突出特点,一是抓住这场雪的特点,通过这场雪来得快、下得猛、时间长、积雪厚等几个方面

事情发展顺序对的,我现在六年级,上过.

总起段落,点明内容,强调情感,概括大意.再答：说明段落写其生命力，强调榆树强劲的生命力，对其包含赞扬情感。再答：希望好评谢谢。

按照事情发展的顺序,课文先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果——箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹弗如.

从古至今,春日的纷繁与浪漫曾撩动了无数人的心弦,而“春”也就因此成为了永恒的话题.浓墨重彩描画春日的姹紫嫣红也好,不动声色细绘春日的精工娇巧也罢,张晓风的《春之怀古》却让我有了另一种别样的感动：于静宜

第一自然段是（空间顺序）从近处看到的燕子：乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴、合成一个活泼可爱的燕子.

六年级语文综合试题姓名：成绩一、基础知识（40%）1、看拼音,写汉字.（2分）chéngfájǐnqín（）（）旗（）岭2、读带点的字,把错误的读音划掉（2分）将（jiāngjiàng）相（xiāng

从远山落笔,立足于滁州,先是定点观察环视,然后把焦点对准西南诸峰,点出了望之蔚然而深秀的琅琊.接着动点观察,景随步移,山行六七里,先闻水声,后见泉水,最后峰回路转,推出了泉上的醉翁亭,写出了亭的环境,

“歌”是指春天到来的歌,是按从上到下的顺序写的,表达作用：生动形象的写出了冰消雪融,大地回春的景象.

是逻辑顺序,但还要分时从一般到特殊,还是从现象到本质和从主要到次要!