第2自然段画线句他觉得这是一种苦役中的这指代什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 03:40:33
第2自然段画线句他觉得这是一种苦役中的这指代什么
感动是一种养分 文章第2自然段中加点词“手臂”的含义和表达作用是什么

18.文章第②自然段中加点词“手臂”的含义和表达效果是什么?(2分)  答:______________________________________________________________

《欣赏是一种善良》中联系上下文,写出你对最后一个自然段画线句子的理解

欣赏者是用欣赏的眼光去看待别人,所以他的心中总是有美丽的东西,心情开朗,所面对的事物都是美好的.漠视者总是不关心别人,对一切冷漠,所以他的心灵是封闭的,总是没有生机,心中荒芜.

走过这片田野 1.阅读全文,根据文意概括“水稻”与“父亲”的内在联系.2.第4自然段画线句中“镜子”“版画"各指代什么?

17.(4分)水稻寄托了父亲生活的希望.水稻是父亲劳动价值的体现.水稻象征了父亲.“水稻把家安在田野里,它们喜欢这个地方,一辈子也不离开半步”,正如父亲一生从未离开过自己的家乡,将自己的生命扎根于田野

欣赏是一种善良5,联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解.

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.再问:对这句话的理解再答:这句话的理解就

海底奇光阅读答案仿照第4段画线句句式,运用任意一种修辞手法描写一种光源

那天幕突然出现了丝丝光亮,好像迸溅出的火星,又像闪亮的涟漪,在空中慢慢扩张.

文章第自然段画线的句子运用了什么修辞手法

常见的修辞手法无非就是:比喻、拟人、夸张、对偶、排比如果有题的话发来看看

课文:十六年前的回忆第2自然段至第5自然段第2句主要写什么?

1.这一片段主要写了李大钊同志(辛苦地为革命事业奔波),表现了李大钊同志(的处境十分危险).2.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.3.因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而

大自然的语言第8自然段这段文字的中心句是

经度的差异是影响物候的第二个因素.

秋韵阅读答案1.第2自然段说:“然而,这不是我要寻的秋的韵致”作者认为“秋天的韵致”是什么2.第3自然段画线的两个句子“

1.成熟、丰收、热烈.2.前者:期望之辞后者:乐观的幽默3.借小诗告诉人们要珍惜人生,珍视其中的友爱和快乐.

我觉得这一种境界是颇耐人寻味的,改为反问句

1.这一种境界难道不是颇耐人寻味的吗?2.这一种境界难道不让人觉得颇耐人寻味吗?3.难道我不觉得这一种境界是颇耐人寻味的吗?

养花第3自然段中心句是

不劳动,连棵花也养不活,这难道是真理吗?再问:第3自然段。。。。不是第4哦再答:多得些知识不是坏事

读课文詹天佑第4自然段你觉得詹天佑是一个什么样的人

非常机智、不怕困难、坚持不懈、爱国、杰出

学会低头 1、 第一段画线句子中,“这”指什么?为什么说它是“最大的收获”?2、第8段中,作者认为“低头是一种谦逊”、“

1.“低头”是放下骄傲,做人要谦虚2.“低头”是唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,没有自尊3.不能换,A句乘上,与“低头不应该是流水,越流越低.”并列.B句启下,引出下面的故事4.因为他不

是学生考试卷把书上第2、3自然段放在一起,问中心句是什么?

这些狮子真有意思.它们有大有小.大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清.它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母

西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ).

西部印象短文的第1自然段是写对西部的(总体印象);第2自然段(丝绸之路):第4自然段(变化).

新叶阅读,赏析第3自然段中画线的部分

人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者.早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一但冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝