童年鸣蝉回忆阅读答案表达了作者怎样的思想感情
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 21:13:20
揭露了剥削阶级的残暴,小市民习气的恶劣,描述劳动人民的苦难,刻画了阿廖沙不屈从黑暗势力、追求光明、刻苦自学、探索革命真理的真实形象.
1.童年里有慈祥的老祖母,有爱“我”的父母亲,有激励“我”成长的苦难,有滋润“我”养育“我”的故乡.2.参考:如果确定了目标,就应该勇往直前,克服困难,执著地向着目标前进.3.这一句运用了排比的修辞手
对北京城南的怀念,作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依流连
文章通过女儿过春节要买标新立异的新衣服而引起作者对童年往事的辛酸回忆,巧设悬念,引发了读者的兴致,激发了读者的思考,使读者随着作者的联想进入“那个遥远的小山村,那个初一早晨”的情境中.产生了热切地盼望
(1)作者回忆童年看露天电影的经历有何用意? (2)当作者看到那位父亲把孩子托起骑在脖子上时,为什么说这一幕就是他寻找的结果?你是否也如作者一样曾经仔细的寻找过你心中的那一个动作,有什么感想? (
1、第三段描写先生既用了外貌描写,又用了;既有正面描写,又有,表现出这位先生的特点是.2、先生对“孤独”的解释,表现了他的什么教学特点?3、谈谈你对先生所写作文评语的理解.4、画线的句子表现了先生是怎
怀念与留念之情
1.观蚊成鹤2.细察草丛,神游其中3.观虫斗,捉蛤蟆我们老师告诉我们的
回忆了自己在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命不彻底的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念.
拟蚊为鹤神游山林鞭打虾蟆这是我们语文老师说的
夏蚊成鹤,神游山林之趣,观虫斗驱蛤蟆
一1,活泼爱玩.2,可以通过野蔷薇薹充饥已度春荒.二1,对童年的事永远有着美好的回忆.2,在我们过好日子时不要忘记过去的苦日子.三抒情式的议论
锄草溜土窝浇菜睡觉【最后一个不太确定】自由自在无拘无束
用你打字的时间去想这个问题你早做出来了,楼主,自己动手丰衣足食啊.不要什么事都依赖网络,那天怎么生孩子都要百度一下.希望能帮到你.
从文中看,“绿色的梦”有那些深刻的含义?请简要概括分析.(6分)2.第③段描写梦中的情景,在表达上有什么特色,请简要赏析.(5分)3.“竹园是小小蒙童的迪斯尼乐园.迪斯尼乐园是大人们造好了给孩子们看,
有人说三件,也有人说两件.说三件是指:1.把蚊子当仙鹤.2.把草当丛林,虫蚁当兽.3.观虫斗,鞭蛤蟆.说两件是指:1.把蚊子当仙鹤.2.观虫斗,鞭蛤蟆.选哪个你自己选,我只知道那么多.
第一章:呼兰小城并不怎么繁华,只有两条大街.十字街上有着饰店、布店、油盐店、菜店、药店,也有拔牙的洋医生.东二道街上有火磨,有学堂,有碾麻房、豆腐房、染缸房、扎彩铺.在城中的交通要道上坐落着一个“大泥
观蚊如鹤神游山林观虫斗打蛤蟆
童年鸣蝉回忆中本文作者的回忆中童年的印迹是捕捉蝉儿,在作者心中,鸣蝉象征着快乐的童年时光.