社戏精彩句子赏析

一、整体把握《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,

一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜

周屏：你是谁?鲁侍萍：我是你的——你打的这个人的妈.剖析：侍萍的一句话饱含着万千委屈和辛酸.鲁侍萍面对自己亲生儿子的叱问“你是谁?”她是多么想说一声“我是你的妈”啊!但是,这是根本不可能的：首先,与周

1.那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章.2.他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重.3.希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放

高尔基《童年》片断赏析你自己在下面找找看,看有没有你想要,觉得好的《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象.让我们沿着高尔基给我们

这3段是什么句子?月夜行船?船头看戏?还是夜半归航?初中的课文,早不记得了,请楼主提示一下再问：这3个自然段是叙述“偷豆余波”的内容。我们语文老师通过抽签让做赏析。再答：“偷豆余波”主要刻画了六一公公

看看《昆虫记》读后感看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了：凌晨,蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了：“螟蛉之子”是错误的,蜂

1.蝉能够很容易的在穴道内爬上爬下,对于它是很重要的,因为当它爬出去到日光下的时候,它必须知道外面的气候如何.所以它要工作好几个星期,甚至一个月,才做成一道坚固的墙壁,适宜于它上下爬行.在隧道的顶端,

《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.　　童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的

本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯

一．段落及句子篇：1.秋是成熟的女人,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节.它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美,被宠爱为荣.它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而是愿做一个闲闲的,远

我心里最害怕的不是死亡,而是我曾经后悔过出海,后来又定下出海的决心,这种害怕十倍于对丧命的恐惧.世界上一切好东西对于我们,除了拿来使用之外,没有别的好处.一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,

1、鞍上人斗人,坐下马斗马【拼音】ānshàngréndòurén,zuòxiàmǎdòumǎ【出处】明·施耐庵《水浒传》第十二回：“两个在阵前,来来往往,番番复复；搅做一团,纽做一块；鞍上人斗人,坐

“这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,”属于正面描写,“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来.”属于侧面描写.这里运用正侧面结合,体现了船的快,其间也体现

鄙弃,嫌恶和欺侮意料之外伽西莫多在劫掠爱斯梅拉达时被捕,第二天被带到邢台上示众:伽西莫多由于长得奇丑无比,从小备受人们的鄙弃,嫌恶和欺侮.而这一次,因为劫掠埃及姑娘而被捕,更是受尽了折磨和凌辱,人们都

“看戏”亦精彩——赏析《社戏》中的“看社戏”　　作者：「菲妖」出自：守望飞翔　　《社戏》是一篇充满生活情趣的美文,作品通过记叙“我”在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段经历,刻画了一群农家少年的形象,孩子们

一个女人不能受两代人的欺侮周繁漪说的,体现了新女性思想觉醒的开端

自古白云无去住,几多变化任纵横.杀人须见血,救人须救彻.雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行.那雪正下得紧.人生一世,草木一秋.欢娱嫌夜短,寂寞恨更长.有泪有声谓之哭；有泪无声谓之泣；无泪有声谓之嚎.

1.要熟悉自己的工作环境只有像狼一样熟悉草原,熟悉草原的声音,才能因势利导地运用各种战术来捕获自己的猎物,躲避敌人的攻击.狼能利用大雪窝围捕黄羊群,能借白毛风的势全歼军马群,能利用地形给小狼崽选择最安

是不是《林教头风雪山神庙　陆虞候火烧草料场》这回?1正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来.赏析：“彤云密布,朔风渐起”写的是雪前的景色,且“卷”字用得妙,写出了白雪飞扬的情状,