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空有希望不去奋斗,那希望也就无所谓有!而如果为了希望去奋斗,那希望也就无所谓无.如果人们都为了希望去奋斗,那么就能实现自己的希望,实现自己的理想,迎来美好幸福的新生活.换句话说,就是只有美好的愿望而不

社会公平是经济效率持续增长的必要条件.教育公平有利于劳动者素质的整体提升,由此推动社会生产力的进步；实现教育公平有利于社会稳定、和谐,因而必将促进社会和经济更好地发展.

一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处.“桃花源”是个虚构的理想社会,既反映了人民反对剥削压迫、反对战争的愿望,也批判了当时的黑暗现实,具有一定的积极意义,

标题：当前教育的状况简评：1.城市与农村教育资源分配不均,城市有好教室和特级老师,农村的就是烂教室和普通老师.2.高等教育收费门槛过高.

（1）积极影响：促进社会的发展、推动科学技术的进步、促进人们工作效率和生活质量的提高；（2）消极影响：信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们身心健康可能带来的不良影响；

有矛盾才需要解决矛盾,而这恰可以激发人的脑力去认识世界,社会进步的的根本在于人类改造世界的能力,所以在社会这一矛盾统一体内的对立是社会发展的动力.

桃花源记表达了作者对安宁详和的美好生活向往及对黑暗现实的不满,客观的反映了人民摆脱压迫,摆脱剥削的要求.这里设想出了一个“尚贤尊圣”、“和谐田园”、“世外桃源”等的完美“自然”社会理想及乌托邦模式.表

不管地位高低,财富多少,都拥有同样的尊严.

桃花源记的由来本文的作者是我国伟大的诗人陶渊明,他生活在政治黑暗、兵连祸结的东晋末年,对现实极为不满.为了表达自己的社会理想,他写了《桃花源诗<并序>》.序中,他描绘了桃源的自然景象和社会

说说

一.树干为什么是圆的?　　在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状.树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究.　　在辅导老师

改变个人生活方式,使得能源利用更充分,保护国家的城市环境

说明现在社会上的很多人只注重经济生活,却不注重文化生活,只是金钱的傀儡,道德低下.再问：漫画内容再问：用简要的语言介绍这幅漫画的内容再问：快一点哦再问：😡再问：👿再问：

科学的发展,战争的督促!再问：可不可以說得詳細一點?再答：科学的发展意味着生产力的提高，这会使社会得到发展！战争就是社会发展的一个比较激烈的方式了！首先，战争可以解决物资的过度积累，再者，所谓生于忧患

内涵：人人都满怀希望并奋斗,就会迎来新生活.片段作文就结合自己的经验自己写吧.

没走过的,是路.走过的,才是人生.有些路你不走下去.就不知道它有多美.

天下为公选贤举能讲信修睦可以概括了!

.086班的同志啊

说说!

低、自卑；亢：高傲.形容人说话办事有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大.这个词出现在外交场合的频率颇高,通常用来形容一个出色的外交家在友邦人事面前特有的风骨.当然,也指平常人的品格.出处明·朱之瑜

我认为,人人平等是理想社会的必备条件之一.首先,每个人在法律和人格上都是平等的,没有高低贵贱之分.在我国元朝时,统治者把人分为三六九等.即使元朝时我国是多么繁荣富强,可是老百姓并不因此而感到高兴.因为

没有任何的外界因素阻碍两个真心相爱的人在一起再问：这样可以当日记给老师看吗？再答：这是给自己看的如果给老师看你可以在视屏里找于丹讲庄子的视频