搜搜考试网短文中几次提到云雀
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/06 10:43:44
1、通读全文,概括云雀不同时期叫声的特点,说说文中的云雀是一个什么样的形象.(5分) 刚来时：____________________________________ 时间一长：_________
Thestoryissaidbysometobebasedonarealperson;Twainhimselfwritesinafootnotetothestorythatitwas"notafanc
5次.曹操、诸葛亮、周瑜、鲁肃,还有曹操手下以为谋臣都提到过
这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来.作者运用了第二人称,更贴切地写出作者与朋
3次提到淇水,第一次是结婚时婚姻的见证,第二次是女子被遣送回家时内心的悲伤,第三次是女子想通时再次联想到戚淇水曾见证二人喜接连里
答：其强调作用,一德国人的炮火对老夫人的“躲避”,极度渲染出战争的猛烈,更渲染出神圣的气氛,烘托老妇人内心巨大的力量,和她对苏联红兵的那血浓于水的情谊和敬重之情,也突出了红兵战士英勇无畏的精神品质,并
意在突出莲花的出淤泥而不染啊还有突出它的高洁啊.用不同的花象征一种不同的生活态度. 菊花秋天开花,独抗寒霜比作不与统治者同流合污的隐士,作者对爱菊并不反感,只是慨叹真正的隐士极少,正面衬托. 牡丹
第一个指：老天下雨是算不准的.第二个不确定是指：生活中不可预料的一些坎坷挫折.实际生活的不确定：地震.成绩不理想.父母下岗.火灾.
杨平芝你想投机取巧==【我施怿飞】其实我也想
在当下的接近晚上停滞不前我就站在你的阁楼只看到爱在你的眼中的春天,我做梦也没想到眼泪BR>我多留个心眼空间点击看你的阁楼藏匿,以逃避你的眼睛只到了秋天,我没有眼泪
没什么感受.只是在读题目时让我想到的了“云雀恭弥”!算了,还是说一下吧!当阳光和爱情使得云雀变得勇敢,它勇于承担起哺育孩子的责任和义务.这段漫长的时光是动荡不安的,充满风险的,然而它虽然整天烦忧,整天
课文三次写到“别饿坏了那匹马”,第一次的用意是：免去了“我”寻找马草买主的辛苦,让“我”把时间多花在看书上.第二次青年和他的妹妹用善意的谎言帮助“我”读书.第三次是“我”对青年说的话.为下文真相大白做
课文三次提到“大年夜这是给故事安排的特定时间、特定的环境.大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女
“可怜的人”是说韩麦尔先生.因为韩麦尔先生身为法语教师,却即将被迫离开课堂,离开自己热爱的学校和教育事业,所以小弗郎士觉得他是“可怜的人”.再问：有几次？再答：3次啦再答：记错了。记成昨天的题。你不会
表明坏境的恶劣,登峰的不容易
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1、3次；表达作者对云雀的同情,以及对云雀“追求自由,向往云天”的赞美.2、刚来时：叫得很好听,像唱歌一样.时间一长：叫声不比以前那么脆.越发哑了.每每黎明时：叫声很忧郁.当我们放飞它时：它的叫声很响
这句话很可能和文章的中心思想有联系.多次提到,可以突出文章的中心思想.不过太过频繁了哈.
课文中7次提到微笑,因为作者在这首诗中从不同方面谈了对微笑的看法：微笑是珍贵的、美好的、平等的、作用巨大的、重要的、相互的再问：《微笑》这篇课文中“我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑”的感受是什么？再
Inhisspeech,hereferredtothepollutionproblemsseveraltimes.再问：你确定？再答：确定！