搜搜考试网看图补全对话图是往左
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 21:21:43
1、yours,it2、pencilboxspellitIsitNo保证对,再问：倒数第二个到底是Isit还是Isthat还是Isthis啊
doyourfamilyinvitedDidinvitedhadmeal
1234567891011121314151617181920
what'sthisinenglishwhatcolourisitit'sonthechair.
解题思路：见下解题过程：A---customerB—waiterAwalksintoarestaurant.B:Hi!Howmany?A:One.B:Thisway,please.A:Th
1、WewenttoAustralia.2、Whatwasitlike?3、Whodidyougotherewith?4、Wewenttherebyplane.5、Howlongdidittake?
1-5BDCEA
解题思路：抓住人物性格特点设计符合人物身份的语言。解题过程：夏瑜与红眼睛阿义的对话之一：【深夜，牢房里是换人的时候了，几个人进来了。】阿义：（用手指者牢房里的人）你们给我放老实点，要不然，老爷我让你们
解题思路：根据话题来发挥，注意正面引导，语言得体，主题鲜明。解题过程：我想说：“先生说的很正确！俗话说，吃人家的嘴短，拿人家的手短。要想顶住诱惑，就要在自己的欲望上严格把关，无欲则钢，最终保持自己高洁
71whatareyoudoing72Haveyoubeentherebefore73Whatdidyoudo74No,Ididn't.75OfcourseIcan.
解题思路：理解语境与话题，组织语言解题过程：你好，答疑如下Tom=T,Kate=KT:Hi，Kate，haveyouheardanlexamistotakeplacenextweek？K：Yes，bu
两个人互相说话再问：明白
解题思路：haveaniceweekend周末过得愉快；Whatiswrong?怎么了？/出了什么事？havetimetodosth.有时间做某事havebreakfast/lunch/supper吃
1.good-bye2.howdoyougotoschool?3.itisbeautiful
解题思路：仔细阅读题目，根据上下文和语境，注意固定搭配。解题过程：1buy2want3buy4them5like最终答案：1buy2want3buy4them5like
whatinnearbirdscatstreewhatinstrongerbirdthink
1.No2.two3.pandas 4.do5.Because
1、yours,it2、pencilboxspellitIsitNo保证对,
1.in 2.a 3.telephone 4.it 5.is 6.English 7.No, 8.isn'
解题思路：结合历史合理想象。给你提供篇范文，以供参考。解题过程：与荆轲对话迷雾，笼罩在这片土地上。燕国的土地。在这里，我牵着马，去寻一个人。这个人，名叫荆轲。他就住在这一片芜草丛生的背后。我看到他时，