的第二小节有两个"定然"我们可以体会到作者怎样的情感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 05:03:22
的第二小节有两个"定然"我们可以体会到作者怎样的情感
仿照课文《我们爱你啊,中国》的第二小节,写两节以“我们爱你啊,家乡”为题的诗.

我们爱你啊,家乡古城扬州历史悠久,而家乡宝应则是嵌在这古城之上的一颗明珠.春天,鸟语花香,夏天,荷香莲美,秋天,稻麦金黄,冬天,梅香扑鼻,啊,我们爱你家乡!我们爱你--八宝亭的古色古香,生态园的浓荫蔽

天上的街市阅读答案:1.这首诗中的第二节有两个定然,从这个词中你是怎样体会的? 原文句:定然有美丽的街

连用两个肯定性词语“定然”,表达一种绝对肯定的语气,坚定地相信那样一个理想的世界是一定存在的,表现了诗人对理想世界的执著追求.

生命如四季 第二小节划线句子的含义 每人都有一块必得由他自己来耕种的土地

耕地就是你人生的财富,同样的地有人种的好有人荒掉了,人生如此,要想有回报就得有付出,学习工作做生意都如此凡事要认真才会干的好更多的要自己去悟

《天上的街市》第二节诗中有两个“定然”,可以从中体会到什么?

我体会到了作者坚信理想中的美好生活是存在的.

仿写唱脸谱第二小节

黑脸的包公判案明,红脸的关羽挥大刀,金色的二郎神,银色的妖怪,白脸的曹操笑哈哈.

化石吟的第二小节采用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

采用了拟人比喻的修辞手法这样写有直抒胸臆,议论抒情、水到渠成,画龙点睛,总结全诗,有力收束、强化主旨.

有的人第二小节与第五小节有怎样的联系?第三小节与第六小节有怎样的联系?第四小节与第七小节有怎样的联

第二小节和五小节联系是欺压群众的人和为人民做贡献的人他们有不同的下场.第三小节和第六小节联系是要为自己树碑立传和情愿作野草的人他们也有不同的下场.第四小节和第七小节联系是那些自己活着,但不让别人活下去

我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市.

隐隐约约,若有若无的样子.形容空虚渺茫.一般指心中想要而现实中不可得到的东西缥缈的山市,并非指虚无,不存在于现实的东西.也可形容富有美感.唐·白居易《长恨歌》:“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间.”

我想那缥渺的空中,定然有美丽的街市.我想和定然好在哪里

定然,显出了作者用词的准确性再问:我想好在哪里哪再问:不信请看那朵流星是他们提着灯笼在走不信和那朵好在哪里?

《天上的街市》第2小节中有两个“定然”,举例说明从这个词中可以看出作者具有怎样的想象力?

作者的想象丰富、自然.从“街灯”想到“街市”,想到街市自然让人想到街市上陈列的物品.用两个定然,是用非常肯定的语气让读者跟着作者的想象走,来模糊现实和想象之间的界限.

仿写《别挤啦》的第一小节或第二小节

①不要把快乐从心灵深处挤走,更得严防自卑潜入心底.给心情放松的余地;给自己放松的时间;让充实的每一天成为美好的记忆;不要挤,千万不要挤!②不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底.给道德以

仿写微笑的第一小节和第二小节

佳童一个微笑,时间很短,价值却很高;给的人温馨,收的人美好.有了它人生更加精彩,有了它生活更加美好;它使悲伤者找回自信,它使失败者重燃希望.微笑能解除痛苦,微笑能带给人力量!微笑能让人找回自信,微笑能

这种题怎么写呀用4/4拍子写成五小节,第一小节一个音符,第二小节两个音符(时值相等)以后按音符时值划分,逐步增加

先标上拍号4/41小节全音符2两个二分音符3,4个4分音符4,8个八分音符5,16个16分音符就可以了

第二第三小节 

再答:希望采纳

微笑 仿写仿写五年级下册语文第三单元的《微笑》第一小节和第二小节和第三小节

一个微笑,不需理由,却能给人带来温暖;得到的回报,可能会更多.

仿写五年级下册语文第三单元的《微笑》第一小节和第二小节

,价值却很高;给的人温馨,收的人美好.有了它人生更加精彩,有了它生活更加美好;它使悲伤者找回自信,它使失败者重燃希望.微笑能解除痛苦,微笑能带给人力量!微笑能让人找回自信,微笑能重燃希望.如果我失败了