白描人物的描写手法片段

白描就是很朴实地写,把你从一个人身上看到的简单地写出来就行了.

白描就是用最简练的笔墨、极简省的语言,不加烘托,描画出鲜明生动的形象和特征,反映作者的感情.鲁迅的白描手法就很经典,如：他在短篇小说《孔乙己》中对孔乙己的描写,“身材很高大；青白脸色,皱纹间时常夹些伤

它不写背景,只突出主体.它不求细致,只求传神.它不尚华丽,务求朴实.这正是白描写人的几个主要特点“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象.白描手法运用极简省的语言,

是滴

不写背景,只突出主体.通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话,将人物的性格突现出来.不求细致,只求传神.由于白描勾勒没有其它修饰性描写的烦扰,故作者能将精力集中于描写人物的特征,往往用几句话,几个动

白描手法让被描写的对象主体突出,简洁明了,给读者留下丰富的想象和再创造空间.白描手法往往是连续性描写,如《湖心亭看雪》《天净沙秋思》,能够创造出一个简洁而生动的意境.因此,白描手法在想象引导,意境创造

鲁迅对人物的描写——写祥林嫂、阿Q老舍的景物描写,上学时有一课《在烈日和暴雨下》

用白描手法,可使人物描写更富神韵.1、在外貌描写中,运用白描手法,能洞穿人物骨髓,由貌触及本质、灵魂.看鲁迅先生在短篇小说《孔乙己》中的一句白描：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”.虽然就朴朴实实

他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去.离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来.说时迟,那时快,他三步就跨到篮

沿着幽静的园林道路进入生态园,自南向北进入湖区.路东湖水波光粼粼,每年的七八月份满池塘的睡莲引来无数的摄影爱好者,还有一些写生的师生.那粉红、淡黄、纯白色的莲花在水中摇曳生姿,从不同角度,不同时间,不

你可以自己试着改一下.白描手法不能写那么多字的,那样的话就成描写了…她,个子不高,黑色的短发,穿着一件与身高极不相符的红色外套.目光呆滞,毫无神色,正正的站着,捧着一摞形形色色的小说.

他是个极度简朴的人.下地、种菜,样样在行.他挥洒汗水,换来无限收成.

白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法.它源于古代的“白画”.在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形

你可以结合学校的文化建设进行描绘.1、学校的主题校貌,有哪些特点,最好能体现学校的一些生活气息,比如德育、教育园地、活动场所(比如篮球场、排球场、草地或操场散步等.2、可以针对性的对某一方面进行描绘.

雪纷纷扬扬,下得很大.起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒.不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、

所谓白描,原来是中国绘画的传统技法,指不着颜色,也不画背景,只用墨线勾勒人和物的形象的画法.它重在以形传神,不重形似而求神似.后来人们把这种写意的技法引进写作.白描的作品,没有过多的风景描写,没有过长

不是.白描手法也可以描摹景物景象,用通俗易懂的语言就能描述对象

用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌.要求作家准确的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用传神之笔加以点化,而鲁迅的小说是白描的典范作品.

他长得很矮,看样子顶多也不过十八岁.圆的脸,大眼睛,下巴上有一道细长的疤痕,显然是子弹掠过时留下的纪念

老人今年六十多岁了,总是穿着一套灰色衣服.长得很丑,脸上有佷多疤痕,扁扁的鼻子上面有一粒痣.老人还很贪吃,整天只知道坐在台阶上一边捏着包子,一边喊道“儿子,我饿了,快送吃的来.”早也喊,晚也喊,因此,