搜搜考试网登山人阅读题主要描写人物的方法是?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 14:38:28
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.只有第三个
外貌,语言,心理,神态,动作描写
登山人阅读题\x0d[标签：登山人,阅读题]三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."\x0d第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,
“过了几天,三个人又碰面了.”
人物刻画描写的基本方法可分为四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写.1．肖像描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.
顶峰上的无限美好,没有付出过艰辛的劳动,缺少勇气的人就无法找到它的含义,也无法欣赏到它的美丽.只有坚持不懈、知难而进,这样才能感受到成功的喜悦
顶峰上的无限美好,没有付出过艰辛的劳动,缺少勇气的人就无法找到它的含义,也无法欣赏到它的美丽.只有坚持不懈、知难而进,这样才能感受到成功的喜悦.
登山人阅读题[标签：登山人,阅读题]三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是
登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退." 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.
登山人阅读题[标签：登山人,阅读题]三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是
登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难攀,就退了下来.他说：“我是知难而退.”\x0d第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说：“还是适可而止吧!”也退了
"""“世上无难事,只怕有心人.”如果以后在工作、生活、学习上碰到了困难,就应该向登山人一样迎着困难前进,想办法解决它,克服它!"
【神态描写、语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写】【正面描写、侧面描写】
语言、动作描写放进去,它出不来."爷指着土坑说. 蛙被放了过去.甭捂,蹦不出来."爷拍拍手,吸上烟,坐回原处说,"只管看着,它蹦不出来."小管放手看蛙,目不转
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.只有第三个
一：知难而退二：适可而止三：知难而进
登上顶峰的人说的话的含义是：顶峰上的无限美好,没有付出过艰辛的劳动,缺少勇气的人就无法找到它的含义,也无法欣赏到它的美丽.说明的道理是：只有坚持不懈、知难而进,这样才能感受到成功的喜悦.
登山人阅读题\x0d[标签：登山人,阅读题]三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."\x0d第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,
解题思路：《蜡烛》一文的主人公是南斯拉夫老太太育乞西，文章对她的描写主要是动作和神态的描写。解题过程：1、动作描写。如：手捧浮土筑起坟堆等细节。2、神态描写。如：坟前悼念苏联红军士兵3、外貌描写。如：