甲乙两图菌表示氧浓度对呼吸作用的影响,下列相关叙述中正确的是

最适应温度是30摄氏度,因为此时光合作用强度与呼吸作用强度相差最大,有机物积累最快.20摄氏度每小时中,光合产生量为3.5,呼吸消耗量为2,在夜里,只进行呼吸,不进行光合,因为3.5

温度对生物的影响一般体现在对酶的影响上提高温度对光合和呼吸都有加快作用但哪个大还真不好说呼吸作用是酶联反应,任何一个受影响,就影响呼吸作用

血液中二氧化碳升高,氧浓度下降作为一种化学信号刺激机体增强呼吸运动.

二氧化碳浓度增大的过程植物的呼吸作用应该是先增强后减弱.二氧化碳浓度适度增加可以增强光合作用,光合作用产生有机物和氧,为呼吸作用提供原料,另外二氧化碳浓度增加（氧气含量相对减少）也会刺激植物细胞呼吸作

在一定条件下,随着温度的升高(达到最适温度前)而升高.超过最适温度,呼吸作用下降,温度过高,造成呼吸酶失活,呼吸作用遭到不可逆转的破坏

不正确.1.正常情况下,白天阳光较强时,植物光合作用〉呼吸作用放出的〉吸收的,氧气的浓度提高2.白天阳光较弱时植物光合作用放出的3.晚间或是阴天植物停止光合作用,氧气的浓度降低

1.所处环境的二氧化碳的浓度；2.所处环境的的温度；3.光照强度

选DA项正确,只有F点时不像外界吸收CO2,说明内部产生的CO2正好可满足光合作用所需量B项正确,从空气中吸收的CO2量与呼吸作用消耗O2量差值最大即为有机物积累最多点C项正确,从空气中吸收的CO2量

选A,乳酸菌厌氧,草履虫需氧再问：请问图中怎么看虚氧还是厌氧？再答：随氧气浓度增加，呼吸速率增大说明呼吸运动旺盛，就是需氧的表现，反之是厌氧~

有两个酒精发酵:C6H12O6----2C2H5OH+2CO2+能量(横线应改为箭头,上标:酶)乳酸发酵:C6H12O6----2C3H6O3+能量(横线应改为箭头,上标:酶)高中生物课本上这么写的该

不是.随着氧气浓度的增加,无氧呼吸所释放的CO2的浓度趋近于零,而此时拐点图中的拐点基本上全部是有氧呼吸所释放的CO2

CO2主要通过进入脑干形成碳酸,碳酸游离出H+从而刺激呼吸中枢,从而使得呼吸加快.H+本身无法进入脑干,只能刺激外周化学感受器从而加快呼吸.低氧对呼吸中枢是直接的抑制作用（因为细胞缺氧就不怎么工作嘛）

答案是：（3b-3a）/a.由于氧气吸收量是a,所以有氧呼吸释放二氧化碳是a,消耗的葡萄糖是a/6；无氧呼吸释放的二氧化碳是b-a,消耗的葡萄糖是（b-a）/2；将上述两式相除,用无氧呼吸消耗的葡萄除

对有氧呼吸抑制,但只有在CO2浓度远远超过大气CO2浓度时才起抑制有氧呼吸.另外血液中CO2浓度适当增加时可促进呼吸运动.这就是为什么在运动中呼吸会加强.所以前面所指大气中浓度.再问：对无氧呼吸有影响

是的不过,CO2的作用是双向的.人体内如果含有大量的二氧化碳,会刺激中枢神经,加快呼吸作用,从而排出二氧化碳.植物中,是有抑制作用的.

因为植物呼吸会消耗氧生成二氧化碳、如果你学过化学反应限度.那么我可以从呼吸反应式解释.这是一个可逆反映,如果逆反应物质量加大,那么会抑制正反应,所以会减缓呼吸作用.如果没学过化学反应限度,那么就是因为

...听我的吧白天温度高光照强酶的活性高光合作用强（根本）所以能量收入多晚上温度低酶的活性低呼吸弱（根本）不光合消耗少所以温差大的地方的细瓜净能量收入多

C6H12O6→（酶）2C2H5OH+2CO2+能量（植物,低等动物和微生物）C6H12O6→（酶）2C3H6O3（乳酸）（高等动物和某些植物,例如马铃薯的块茎和甜菜的块根等）

CO2刺激呼吸是通过两条途径实现的,一是通过刺激中枢化学感受器再兴奋呼吸中枢：二是刺激外周化学感受器,冲动窦神经和迷走神经传入延髓呼吸有关疑团,反射性地使呼吸加深、加快,增加肺通气.但两条途径中前者是

恩呼吸作用产生二氧化碳增加产物反应被抑制再问：增加产物逆反应增快正反应也增快啊再答：对啊，逆反应就是co2与其他物质的反应啊，比如光合作用，增加co2浓度呼吸作用抑制、逆反应co2和c3合成c5和碳水