用造型的写法写一个生活片或场景片段

泰州是一个古老的历史文化名城.泰州具有2100多年的历史.古称海阳、海陵,汉初置县,东晋设郡,南唐建州,取“国泰民安”之意,泰州之名从此而始.古代泰州与广陵扬州、兰陵常州、金陵南京相呼应,素有“汉唐古

昨天,我在电视上观看了一场惊心动魄的足球赛.

总是向往着,能站在一望无垠的海边,感受着海的风韵,看那水天一色的浪漫,随着翻滚的浪花,低唱自己的片片心曲,仰望天上的白云,与蔚蓝的海面交相辉映着,闪着点点金色的光芒,绘成一副美丽的画卷.总是向往着,在

“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界.”这就是奥地利作家茨威格笔下的列夫·托尔斯泰.整篇文章用了先抑后扬的写法,先把他丑陋的外貌,平庸的长相展现在读者前,后又把他那

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十六岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐.在这里,我要自豪地对祖国母亲说：我爱你,中国!啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌

假如我是一个文学家,我就要用笔墨来描绘黄山亘古的高度.

节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况.处处张灯结彩,欢声雷动,服装店、酒店更是人山人海,熙熙攘攘的.大街上,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了.有一家新开张的超市,门口

借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法.我望着那满满一地爬山虎,心中敬佩之情油然而生.它们被人们割了又割,踏了又踏,却总是一次一次生

老师黑这一张连走进教室,手里拿着一叠前几天刚考的期中试卷,做在前面的同学明显的可以看到最外层的试卷上全是红红点点的叉叉.教室里顿时寂静下来,就连一些身边同学紧张的呼吸声也能听得一清二楚.“啪”地厚厚的

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stylist或发型师hairstylist

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会.一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下

蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们,利用这一点,常常玩弄这样颇有恶作剧味到的游戏,不知道从那个角落里找来一个卫生球来,用它在地上画一个圆圈来,捉几只蚂蚁投在圆圈里,只见圆圈里的蚂蚁先前是四处逃散,可是一

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他缓缓的闭上眼,脑海中回荡着年轻时横刀立马的飒爽英姿.记得那年他刚满17岁.再答：不客气，给过吧。

中央电视台《经济半小时》前天和昨日播出国庆特别节目——开国大典亲历者.一些参加过开国大典的老人,讲述了55年前的亲身经历.　　冯明：激动的眼泪流不完　　75岁的冯明当年是身强力壮的小伙子,现在已经是一

结婚,生子,生日都可以是这样的场景再问：主要不是在于因什么而笑而是众人如何笑的，就像在《红楼梦》里描写众人被刘姥姥逗笑的情节要着重描写人物笑时的表情、动作，前面的场景都可以不写的谢谢我已经写好了再答：

依依惜别轻轻的,她走了,正如她轻轻的来,她挥一挥衣袖,不带走一片云彩,她轻轻的对我说：“朋友,再见!”站台上,她静静的矗立在我的面前,泪水在那一刻把我们相融,紧紧地相拥,多想让友谊把我们相连.风儿吹起

LastOctober,myschoolSportDaywasheldinapublicstadium.Intheopeningceremony,theprincipalgaveusaspeechin

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟.下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了.一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,