用描述事实来反映人物特点的方法写一句子-搜答案-搜搜考试网

地头蛇

纪传体形式,其它答案不合题意吧.

0.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像

AnnaLucia说我很独立,法国女人就笑了.　　法国女人说我命很苦,Desmond就笑了.　　Desmond说我能预知未来,白发老太就笑了.　　白发老太说我喜欢物理,Daniel就笑了.　　Dani

表达方式有：叙述、描写、抒情、议论.（说明）修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等.3表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志借景抒情、寓情于景、托物言志

乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料.细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞.她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采

1.新闻特写(featurestory)——截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻

Monkeymagicstrength,Diorunruly,heavybondsoffriendship孙悟空法力高强,桀骜不驯,重情义.ZangConfucianismweakpersonalit

举例说明：名胜联相关文章明嘉庆进士陈大纲写的湖南岳阳楼联：四面湖山归眼底；万家忧乐到心头.此联独辟蹊径,写风景,言简意赅,只在出句点破而已.下联笔锋突转,从四面湖山的空旷即而想到万家忧乐,这是全联的主

写出了小嘎子富于心计和争强好胜的性格特点.运用了动作描写,神态描写和肖像描写.

雷锋叔叔不管刮风下雨、严寒酷暑,只要哪里需要帮助,他就一定尽可能赶到.（乐于助人）

随便再散文里面找

智,同样是后世常用来赞美武侯的重要字眼.排除掉演义里近乎于疯狂的为武侯添加的智计、锦囊外,历史上真实的武侯究竟有没有为后人所传颂的智慧呢?有.尽管没有演义里面那么神机妙算,足智多谋.可年纪轻轻便在刘备

我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆.戴着一副800°眼镜,犹如一个博士.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字

-_-!哪些描写啊,你说出来啊!

英国——美丽的国度,绅士的故乡美国——时代的先锋,发展的永恒加拿大——落叶的地方,冰雪的世界埃及——遥远的国家,文明的没落澳洲——人类的天堂,是魅力无穷法国——文明的国家,建筑的圣地德国——美好的地方

禅让制定义　　禅让制（「禅」,拼音：shàn）,中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人.指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度.中国上古时期的禅让制度,最早记载于《尚书》之中,但

《陈太丘与友期》主要是以记叙的写作方法来描写人物,以一件与朋友相约同行的小事,刻画了两个不同的人物：1）友人.这是个反面人物,本文中,他与太丘相约,却不守信,是个不守信、说话粗鲁的人；2）元方.这是个

虽然有“眼睛是心灵的窗口”这说,但真要从人的眼睛看出他的内心在想什么,不是一两句话能说的清的.当然学学《心理学》,特别是了解人类的行体语言后,能有所帮助,但主要的还是但自己去亲身体验,多观察、多思考、

周朴园---阴险、狡诈鲁侍萍---温柔、善良、贤惠周萍---软弱周冲---有同情心、思想进步四凤---勤劳、善良繁漪---具有反抗精神