用拟人手法写蚂蚁300字-搜答案-搜搜考试网

拟人吗?赋予某些东西以人的情态就行了...

楼上你那叫比喻.新鲜的萝卜一个个白白胖胖,挤在一起,伸着鼓鼓囊囊的身子,真逗人喜爱.

李白《月下独酌》全诗如下：花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.此诗写

雨姑娘欢快地跑着,她迈着轻盈的步伐来到了人间.

大力士（虽然小其力量却可以举好几倍体重的东西）,军队（蚂蚁组织纪律性强）,

我是一支小铅笔,来自一家文具店.长长瘦瘦的身体,使得我的"腰”都弯不下.我平时总是穿着一件五颜六色的礼服.我可是天不怕,地不怕的.如果有人敢来欺负我的话,我就用我尖尖的“头”去吓吓他,他呀,肯定被我吓

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

你可以找法布尔的或布丰的

有一次,蚂蚁军团向一个食物进发.其中有一只小蚂蚁闻到一阵清幽的香味,便离开了队伍,朝着散发香味的地方走去.走着,走着,就走到一朵鲜花中,小蚂蚁不知道有多高兴,跑来跑去,跳来跳去,滚来滚去.他玩累了,慢

你几年级再答：??再答：说真话再答：打字，我没法听声音再问：六年级再答：我也是。。再答：今天我也有这作业再问：你哪一个学校的再答：长泾实验小学再问：唉再答：好麻烦再问：你到底会不会再答：要以东南西北的

太阳就像一个憋红了脸的小朋友,纵身一跃从海平面升起来了.

好一场凶悍的厮杀!大刀出手,螳螂头顶的触须激烈的摆动,显示它的内心十分激动,被砍中的蚱蜢拼命挣扎,想用“蚱蜢蹦”脱离这死亡的钳制.螳螂兄冷冷的等待着蚱蜢咽下了最后一口气,然后开始大快朵颐.

花如同一个身着鲜艳的舞者,在清风中缓缓展开她的四肢.优雅又轻柔,在阳光下一点一点地绽放.

到底谁听到了我的呼唤,谁听到了我快灭亡的的心灵?有谁知道,我到底是谁?我就是你们的家——地球.有谁真正聆听着句话；有谁真正理会这句话；有谁能帮助我?人类啊!为什么你们会把我弄成这种惨状?你们的错,即伤

阳光他从云的囚牢里逃了,急忙忙,碎银子漏得一地都是.

可以在环境描写的过程汇总运用拟人手法,经典案例就是朱自清的春,荷塘月色等等比如太阳从云中抬起了头新柳舒展着腰蝶儿翩翩起舞等等再问：可以写成一篇作文吗？再答：请问是什么年级要求的，是高考作文还是初中小学

遛狗记　　年初三终于到了,我期待已久的年初三终于到了,这使我兴奋不已.直到我为什么这么兴奋吗?因为今天我要去乡下看望爷爷奶奶.　　你也许会说：“不就是去乡下,用不着这么兴奋.”但是,我这次去乡下,并不

拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着

赏桃花“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”还没等人意识到春天的来临,桃树就挂满花苞,在春风中摇曳,这让我不禁想到了李白的这句诗.　　一个晴朗的下午,我与爸爸妈妈一起去张家港公园游玩.刚踏入公园门口,面

雪，一个既美丽又奇妙的东西，孩子们都非常喜欢它们。去年寒假，我就在xxx迎来了第一场雪。下雪前，天空一片铅色，不知道从哪一刻开始，雪就无声无息地降临了人间，就像是天上的仙女撒下