用层次分析法划分兼语句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 16:57:04
这类问题最好到现代汉语教学论坛去讨论根据先状后宾的原则,应该作如下切分
1、(1)我们无论认识什么事情,都必须全面地看,(2)不但要看到它的正面,(3)而且要看到它的反面,(4)否则,就不能有比较完全的正确的认识.(1)︱︱(2)︱︱︱(3)︱(4)解说递进并列2、银行法
层次分析:野猪||(定中)对||||(介宾)农作物的|||(定中)危害|(主谓)是||(述宾)亟待||||(状中)解决的|||(定中)问题.结构分析:野猪对农作物的(定语)危害(主语)是(谓语)亟待解
你一次问这么多,这里放不下太多的答案
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1)最|||(状中)惹||||(述宾)眼||(“的”字)的|(主谓)是||(述宾)屹立||||(述补)在|||||(介宾)庄||||||(方位)外|||||||(定中)临河的|||(定中)空地上的||
1、第一层:辽阔的游泳者云集的细沙海滩(定)景象(中)第二层:辽阔的(定)游泳者云集的细沙海滩(中)第三层:游泳者云集(定)细沙海滩(中)第四层:游泳者(主)云集(谓)细沙(定)海滩(中)2、第一层:
那个时候的社会生产力还十分落后.说明了那个时候的生产力不高!
那个时候的社会生产力还十分落后._____________主_____________‖_______谓_____(___定_____)______中______[状]____中_____(定)__中
野猪对农作物的危害\是\亟待解决的问题
要死了(谓语)农民的(定语)狗(宾语)
用层次分析法划分句子时,中补结构的符号是“<”.前面是中心语,后面是补语.
有助于发现自己的优势和认识自己的不足是动宾
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是同位短语,因为一种新式的既指炊具,又指电磁炉.第二题一样
这不是几句话能说完的,百度文库有:一如何分析短语(词组)二短语分析举例
我主语;看谓语;不清状语;黑板上的定语;字宾语他主语;我妈妈的同事的表弟的定语;同学宾语有歧义(1)和是定语修饰语并列  
再问:лл��̫лл��再问:�ɲ������ٰ��ҿ�һ��再问:С˵�������Ǵ峤����������ӵ���再答:http://zhidao.baidu.com/question/68758
1)首先when是一个“副词”,when单独来看从来都做不了主语.2)when的用法是:when+从句;从句才是一个句子,这个句子里面才有主语.细一点点:whendoesshecomeintothec
第一层:学校的那座第二层:在一句话中,第二层一般都是形容词.因此,这里第二层应该是“新的”第三层:在一句话中,第三层一般都是宾语名词.这里为“教学大楼”.