用反复的修辞手法并有变化造句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 13:46:47
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆
反复是对于一个事物或一句话在文章中多次提出,排比是通过排比词组成句子,来表示同一时间内发生的事
我是一名教师,我希望我的回答能给你一些帮助:春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草.
天边的云,是人类追求飞翔的寄托;天边的云,是人类放飞梦想的纽带.
强调,通常为了突出某种情感
反复的修辞手法主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用.同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美.
我想说,之前回答的那位朋友用的并不是顶针的修辞手法.我尝试造一句吧!“阳光照耀大地,大地滋养世人,世人回报社会,社会造就繁荣,繁荣映射阳光.”虽然造得不好,但是这才是顶针……
冬,它没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她所独有的就是那圣洁,刚傲的品质.
1.女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”2.只是不停地医生:“救救我女儿,救救我女儿!”3.柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在.”4.脸上流满泪说:”5.女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵
有反复修辞手法一、什么是反复——明确其内涵反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某用某些词语、句子或者段落等.例如:大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了
用于说理性文章,起强调作用;抒情写景,感染力强;承上启下,划分层次
反复就是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等.
这个人有点口吃,说话总是反复反复反复反复不论始终总是说个没完
1下课了,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在看书2朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是一股清新的泉水,微笑是一道无边的彩虹,微笑是一曲动人的音乐.微笑让我们的生活充满了温馨.
一、什么是反复——明确其内涵反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某用某些词语、句子或者段落等.例如:大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗
全诗运用新奇的反复将游子思乡的愁绪写得具体可感,如泣如诉,哀怨动人.“我在这头”、“乡愁”可以看出再问:《乡愁》中运用反复的不是小小的,窄窄的,矮矮的,浅浅的吗?再答:这没有运用反复
书是知识的源泉,是进步的阶梯,是智慧的钥匙.爱是沙漠里的泉水,是冬日的阳光,是黑夜的明灯.
天,好蓝像大海;天,好蓝像镜子:天.哎在下不才,就是这样写
反复是有意重复同一个词语或句子,以达到突出某种感情、强调某个意思、如加深读者印象的目的.可分为连续反复和间隔反复.1、连续反复连续出现同一个词语或句子,中间没有间隔叫连续反复.【例】沉默呵,沉默!不在
1、在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树.2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.3、从窗子到门是七步,从门到窗子还是七步.4、你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人