用4个全等的正方体搭一搭

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 05:05:15
用4个全等的正方体搭一搭
全等三角形的5个判断方法

解题思路:1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”)2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角

你能把一个等边三角形分成两个全等的图形吗?能分成3个,4个,6个全等的图行吗?怎么分?

分成两个:作等边三角形任意高线/角平分线/中线都可以做出两个全等.三个:作等边三角形三条高线/角平分线/中线交于一点,就分成了三个全等.四个:作等边三角形两边中点连线,且两边中点与底边中点也相连.六个

怎样把一个圆分成两个全等的图形?分成3个全等的图形呢?4个呢?5个呢?360个呢?

通过圆心作一条直线,就可以交一个圆分成两个全等的半圆.是你想要的图形吗?想要3个全等的——还是通过圆心作一条射线,再以圆心为中心进行圆形阵列,阵列角度为360度,阵列个数3.

移动四根火柴组成4个全等的正方形

按照视觉上看,移动横向的四根火柴.斜着放到最上面两根,最下面两根.组成一个,倾斜的田字就是四个全等的正方形了.

用12根火柴摆成一个“田”字,移动4根火柴,组成3个全等的正方形

我知道,但不一定对,而且我无法发图,我就口述吧.你把成对角线的两个三正方形不要动,移动另4根就可以组成另一正方形

将一个边长为a的正方体,切成27个全等的小正方体,则表面积增加了(  )

亲,这是因为体积不变,由于边长为a的正方体的体积为a^3.27个小正方体的体积为27*b^3,所以可求出小正方体的边长b为1/3a.表面积也是同样的解题思路,亲,记得给好评哦.再问:什么歪理不懂再答:

分割成4个全等的图形!

 再问:真聪明!再答:谢谢你再答:我也初二再问:好了,不用谢!再答:88再答:6再问:哪个学校?

怎样分割4个全等的图形

再答:再答:找不到那道题啦,这问题应该是你问的吧,图有点粗糙,呵呵

正方体的三视图一定是个三个全等正方形 为什么 说是有角度看 可是题目已经规定好了 是 三视图啊

三视图是物体在互相垂直的投影平面上的投影所形成的图形.如果正方体各平面与投影平面均平行,则三视图是三个全等正方形;如果正方体某平面与投影平面不平行,那它在该投影平面上的投影就不是一个正方形了.或者说,

一个用12根火柴组成的"田"字、移动4根火柴、组成3个全等的正方形...

4根?太多了吧?3根究可以,按坐标移动说:横向第一排第一根向左移动一个格,横向第三排第二根向左移动两个格,再向上移动一个格,竖向第三列第二根向左移动三个格,再向上移动一个格.

用8个1立方厘米的小正方体拼成一个大正方体,拿去一个小正方体后,表面积是(

用8个1立方厘米的小正方体拼成一个大正方体变成了棱长是2cm的正方体.大正方体表面积:2x2x6=24拿去一个小正方体:减少三个面(前.后,左侧)2x2x6-1x1x3=21平方厘米

用同样的小正方体拼成一个大正方体,至少要用______个这样的小正方体.

用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是:2×2×2=8(个),答:至少要用8个这样的小正方体.故答案为:8.

用1立方厘米的正方体拼成一个较大的正方体,至少需要4个这样的小正方体?判断题

肯定对的呀,兄弟,逆向思维,一个正方体切割成多个小正方体,最少4个.正向思考,一个肯定不行,两个也不行,三个、、、最少四个了

4个全等直角三角形证明勾股定理

证明:由图得,1/2×ab×4+(b-a)×(b-a)=c2,整理得,2ab+b2-2ab+a2=c2,即,a2+b2=c2.

用27个小正方体拼成一个大正方体,在大正方体的表面涂一层红色,

8个顶角小正方体被三面涂色.没有被涂色的小正方体只有一个,与它相邻的小正方体都在面上,都会被涂色.

正方体侧面展开图有几个全等的正方形

共有11种■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■(2,3,1)■■■■■■■■■■■■■■■■■■(2,2,2)■■■■■■(3,3)■■■■■■

由8个小正方体拼成的大正方体,至少再添上()个这样的小正方体才能拼成一个更大的正方体. A19 B8 C 4

由8个小正方体拼成的大正方体,至少再添上(A19)个这样的小正方体才能拼成一个更大的正方体.