I can do better有语法错误吗

时态,例如：一般现在时,虚拟语态等冠词的用法,例如：theearth地球等量词的用法,例如：hundredsof……成千成万的等形容词的用法,例如：toomuchpressure太多压力等副词的用法,

f=inline('[9*y(1)+24*y(2)+5*cos(t)-1/3*sin(t);-24*y(1)-51*y(2）-9*cos(t)+1/3*sin(t)]',...'t','y');第二个

你的邮箱发不进去,也打不开重给一个邮箱吧我直接发给你好了一、根据所提供的情景选择适当的句子.（10分）1．（）你想知道对方姓名,应说＿A．MynameisHanMel．B．What'syourname

adv.（副词）Forwhatpurpose,reason,orcause;withwhatintention,justification,ormotive:为什么：为什么目的、原因或起源；以什么目标

现在完成时态结构：助动词have,has+动词过去分词（用其中哪个助动词取决于人称属于第几人称）用法：一、表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.例：Ihavewrittenthelett

章振邦英语语法/大学英语语法》讲座与测试第四版,共800多页二者都适合大学英语专业学生

初中英语语法总结一览表语法项目构成用法象征词规则变化不规则变化例句一般现在时动词用原形三人称单数-s/es表示经常性的动作或状态Everyoftenalwayson天in月、季、节、年.一般-s–es

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【小学英语语法知识点汇总】1.人称代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词

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几种时态现在完成时一般现在时现在进行时一般过去时一般将来时过去进行时被动语态,形容词比较级,不定式,状语从句,宾语从句,部分定语从句,系表结构还会接触到动名词,就是现在分词,但是初中没有讲很多

现在完成时构成：has/have+v-ed现在完成时常用时间副词和连词：since,for现在完成时意思：到目前已经做了.如:IhavewatchedtheTVfor2hours.Shehasstud

组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.1、主语主语表示句子主要说

1)leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”.例如：WhendidyouleaveShanghai?你什么时候离开上海的?2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”.例如：Nex

1.三大从句:名词性从句,定语从句,状语从句★★★★★2.三个非谓语:(to)do,V-ing,V-ed★★★★★3.时态和语态★★★★4.情态动词和虚拟语气★★★★5."it"的用法★★★6.主谓一

踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫.每册教材后面都有归纳总结,很具体,针对性强.

呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈一.知识点总结：（一）一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态.通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,thedayaftertomor

买本语法书不就解决了.一般来说把宾语从句,主谓一致等等一些简单的东东搞定就ok拉.初中主要是词法,词组比较重要.

小学就是一般现在时+三单一般过去时一般将来时现在进行时撑死了有一个现在完成时尽管有很多版本但是都离不开这个大框架

节奏是关建