猫郑振铎文章结局有什么特点?-搜答案-搜搜考试网

总结性质,又充满期望

它可以为你照亮眼前,却不能照亮未来,前面的路还是要靠自己的努力

比较真实客观的描述,情景交融是一大特色,细节展示很充分,辞式质朴、富有情感

：“诗歌”是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式.《尚书·虞书》：“诗言志,歌咏言,声依永,律和声.”《礼记·乐记》：“诗,言其志也；歌,咏其声也；舞,动

为了看日出,我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音.运用环境描写,渲染喜悦的气氛,交代了作者的目的,推动故事情节发展,引出下文内容,引起读者阅读兴趣,吸引读者

文章体裁　　一、议论文　　二、记叙文　　三、小说　　四、说明文　　五、散文　　第一部分：议论文　　议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)　　一、论点的特点：①正确②鲜明

、文章第一段运用排比手法,将西域昔日的繁华与今天的滚滚黄沙进行对比,①渲染一种悲壮、苍凉的气氛；②突出胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美；③警示人类要保护胡杨,保护自然环境；④为写胡杨坚韧、悲壮的特点作铺

情理之中,意料之外

运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照.另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬.抑,起的是衬垫作用.麻烦点下右上角【满意】以

扣住济南冬天“温晴”的特点,由里往外,由山到水描写景物.作者以自己的感受通过济南和北平.伦敦.热带的对比,突出济南冬天温晴的特点.然后扣紧“温晴”描写了济南冬天的全景,济南冬天的山,济南冬天的水.在写

讽刺性强,语言诙谐

相互呼应...突出主题,作者的对第三只猫的愧疚...内心痛苦...悔恨

好的文章的开头和结尾指导小学生作文,以现代的小学语文课文作范文,把阅读教学与作文训练密切结合起来,能收到事半功倍的效果.写好文章的开头和结尾,是小学作文训练的重要内容之一,现从小学各册语文课文中,选出

《夏感》一文以饱满的热情“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季.夏是积蓄沉淀酿成磅礴之势的季节,是承上启下的季节；夏是托起金秋的臂膀；夏在四季更迭中是不可或缺的.没有夏,春之萌发便坠入虚无；没有夏,秋之

文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.应该对!

第一问：在平淡的叙述中,点染出色彩,显露出高洁的情致.第二问：由眼前的荷花引入对往事的回忆.两缸莲花又是宁静生活中跃出的一朵浪花,新奇、引人注目,为后文做了铺垫,是巧妙的伏笔.

通常有两种情况：一个是点题,与题目呼应,也可以是引出中心内容；另一个是设置悬念,吸引读者.然后根据具体文章来对号入座.

孟子的主要思想就是：仁、义、善.“民为贵,社稷次之,君为轻”

总分总

1.说说文章的标题妙在何处?本文标题新颖别致,引人入胜,激起人们无限遐思,让人产生一种先睹为快之感.2.文章在结构安排上运用了什么手法,起到了什么的作用?文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,

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