爱莲说中的噫的妙处

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 10:58:21
爱莲说中的噫的妙处
钱塘湖春行中的几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥的妙处

“几”“新”两个词突出“早”字,照应诗歌主题.莺和燕则展示了早春的生机勃勃.

钱塘湖春行中“争”的妙处

"争”更生动更形象得写出了早莺的可爱,树与风依依相乐的感觉,给人以一种舒畅温柔的感觉.写出了西湖生机勃勃的样子.表达了诗人对西湖的喜爱,陶醉之情.

爱莲说“噫”的妙处

这里的噫意思是唉,抒发了作者内心对莲的喜爱,和没有人和他一样爱恋莲,没有人和他一样具有莲的品质感到的惋惜与孤独

《滁州西涧》中的“横”字的妙处

一个“横”字表现了“野渡”“春晚”“潮急”“雨大”以及小船随水横档的景象(*^__^*)我们才做过哦~

六年级语文第六单元《诗中的“秋”》中的妙处指的是什么?

指如一页扁舟,上面坐着秋天用的好,点出了秋天就要到了

梅雪争春未肯降中的“争”的妙处

争奇斗艳:争奇:竞相逞其奇特.在爱的路上,没人能和至爱终此一生.后来,单位因工作关系,向全国招聘了两位新同事,一个叫阿雪,长得珠圆玉润,一个叫阿梅,长得娇小玲珑,两个都很讨人喜欢.阿雪比较外向,很会交

树尖上顶着一髻儿白花中的顶的妙处是什么

先直接把雪说成是“白花”,顺势把“顶着一髻儿白花”的矮松比作“日本看护妇”,把无生命的雪、静止的松树都写活了.不但写出景物的外形,而且饱含喜爱的心情.其中的“顶”字,准确表现了“一髻儿白花”的位置和形

树尖上顶着一髻儿白花中的顶的妙处!

用拟人将树写活,使画面显得生动有活力,避免句子显得呆板

秋词 1:欣赏"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"中的"排""引"的妙处

1.这两个字展现的是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象,使“实”和“虚”便融合在了一起,所获得的全然是一种励志冶情的美的感受.给予读者秋天的生机和素色,更是一种高扬的气概和高尚的情操.2.秋词表现

夹竹桃的妙处还不止于此中的“不止”指(),

你六年级的?我也是耶再问:有同感再答:指不仅的意思

忆秦娥 娄山关 中的“碎”“咽”的妙处

最佳答案‘碎’字来形容马蹄的践踏声.‘咽’字来形容喇叭的低沉声和用尽力气的吹奏声.‘马蹄声碎’的‘碎’字和‘喇叭声咽’的‘咽’字,马蹄的声音是细碎的,不是散步奔驰所发出来的响声,不是使人震耳的声音,而

马致远的《江天暮雪》中的:半梅花半飘柳絮 的妙处?

把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮,具体形象地表现了“雪乱舞”的景象.用了比喻的修辞,生动形象地写出了雪花飘飞如白梅如柳絮的情状这句话用了比喻的修辞手法,十分生动形象地写出了雪景之杂乱,美丽,表

这句话的妙处

“无穷归思满东流”,便是以水喻归思.这种手法是颇有艺术效果的,有其独到处,就是即景取喻.人在船上,船在江边,临流凝睇,取水为喻,显得十分自然贴切;这水不是虚指,而是眼前的实物,这种即景取喻,最易达到情

〈答谢中书书〉中的沉鳞竞跃的鳞字有何妙处?

运用借代的手法,用鳞借代“鱼”.

品味诗歌"秋天游戏在渔船上"中的"游戏"一词的妙处

运用拟人手法,描写“秋风与渔船、渔船与渔人、渔人与鱼儿”之间的“游戏”,烘托渔人在秋天悠闲快乐的心情.

赏析马致远的《江天暮雪》中的:半梅花半飘柳絮 的妙处

把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮,具体形象地表现了“雪乱舞”的景象.用了比喻的修辞,生动形象地写出了雪花飘飞如白梅如柳絮的情状这句话用了比喻的修辞手法,十分生动形象地写出了雪景之杂乱,美丽,表

过华清官杜牧评析一骑红尘妃子笑中的笑的妙处

带有讽刺的意味,即讽刺皇帝的昏庸无道,有表明下层人民的贫困生活,一语双关

《次北固山下》中的 潮平两岸阔,风正一帆悬 中的平和正的妙处

平可以体现出潮水涨后的那种感觉,正代表风柔顺.就是这样!

叠词的妙处

叠词运用妙处多一、课文例子1、品读《匆匆》(初中课文,作者:朱自清)叠词的妙用.叠词有匆匆、默默、斜斜、白白、茫茫然、赤裸裸、轻轻悄悄、伶伶俐俐,这些词用得巧妙,细致入微地刻画时间的踪迹,表达作者的无