烛之武退秦师 教案

教学内容：1、跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远；　　2、活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等.　　教学目标：1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力.　

的简介：教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》（青岛版）六年级上册第10－12页.教材简析：本信息窗是在学生掌握了分数的意义和基本性质,以及分数乘整数、一个数乘分数等知识的基础上进行教学的.本

教学目标：1．认识本课2个生字.2．正确、流利地朗读课文.3．读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.4、体会按时14三峡之秋14三峡之秋教学目的：1、认识本课2个

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预设目标：1、引导幼儿感受舒展柔美的音乐风格,并能用自己的语言描述欣赏后的感受.2、大胆探索尝试运用简单的肢体动作来表现花的意境.3、激发幼儿的审美情趣.活动准备：1、录音机、音乐磁带.2、大幅背景图

一,教学目标1,了解这次登珠穆朗玛峰的概况和意义2,体会登峰的艰难和队员们的大无畏精神3,重点研读刘连满这个人物二,教学重点,难点重点:体会文中人物所表现出来的勇往直前,团结协作,敢于献身等精神难点:

中国古代四大发明四大发明在人类文明史上的重要地位.印刷术、指南针、火药和造纸术,是我国古代的四大发明,是我国之所以成为文明古国的标志之一.古代,我国的科学技术在许多方面居于世界的前列.5世纪后的千余年

教学目的：1、积累字词,理解课文内容,概括段落大意.2、理解含义深刻的句子,体会作者所表达的思想情感.3、熟悉小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想情感,激发向他学习的情感.教学重点：目的2、3教学难

一,教学目标1,了解这次登珠穆朗玛峰的概况和意义2,体会登峰的艰难和队员们的大无畏精神3,重点研读刘连满这个人物二,教学重点,难点重点:体会文中人物所表现出来的勇往直前,团结协作,敢于献身等精神难点:

就是这堂课你自己的流程是

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教学目标：1、使学生初步认识几分之几,会读、写简单的几分之几,知道分数各部分的名称,会比较分数的大小.2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、归纳推理能力与语言表达能力.3、在动手操作、观察比较

我觉得教学设计更多的是一种处理问题的方法,而教案则是指导教学的一个更具体的事实.它俩的相同点事都是对教学的设计,都是对教学内容的一个组织安排过程,促进学生的学习.不同点是教学设计既可以是对一个具体的教

将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.天生我材必有用,千金散尽还复来.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯.岑夫子,丹丘生,将

.理解“熟能生巧”的道理.　　2.积累文言词汇,理解词义、句义.　　难点：体会作者用词的准确与传神.　　教学过程：　　一、朗读课文,注意读准字音和停顿.　　二、请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义.

题意：在幼儿的活动的兴趣,如何与同行交谈,合作,学会一起玩,有一个很好的时间,这是一个新的问题.选择孩子熟悉的,也有晨练接触时孩子都喜欢的好伙伴呼啦圈作为专为此项活动的仪器“幸福圈”.活动开始,孩子们

教材分析　　[题解]　　《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词.“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌.长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪

教材分析[题解]《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词.“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌.长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河

《蒙娜丽莎之约》说课稿

目标：理解作者所写的桥之美；与中国石拱桥比较,感受两种不同的表达方式；理解一些难句的情味.课时：两课时（课内指导一课时,课外自读巩固一课时）第一课时（课内指导）步骤：○导入○简介作者：吴冠中1919年