漫画反应了什么问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 15:11:36
一个车上写着某小车,里面全是学生,一个校长说“还能塞几个”的漫画再问:说明了什么
可传染,可延伸
是江苏13年的高考题,漫画中的修理工,其实要解决两个矛盾,一是水管漏水,二是地面潮湿很显然,前面一个矛盾是主要矛盾,后一个是次要的、从属的矛盾.修理工中抓住了次要矛盾,水虽然不漏在地面上,但根本性的矛
(1)该同学侵犯了小强的名誉权;侵犯了班长的姓名权。(2)我国法律规定公民的名誉权不容侵犯,任何组织和个人都不得侮辱和诽谤他人。该同学的行为是对小强的侮辱,因此侵犯了名誉权。(人格尊严权也对)我国法律
食品安全再问:详细点
不懂英文,看画是拜佛吧,祝他们好人行大运,恶人么,就等死吧,.
他父母吵架,自闭的心理,多余人沟通,多出去走走
1、堂堂正正做人,不为了迎合别人而曲意改变自己.2、立场要坚定,要把事情最真实的一面展现给大家,不要因为不同的人不同的主张而歪曲事实,否则吃亏的总是自己.这个漫画和我们学的一篇文章里写的是一个意思,那
教育负担过重,孩子们书包如此之重,只能用滑轮滑着上学,体现中国教育负担重
.初中问题?很显然的既然有人不遵守可持续发展的道路资源必然是消耗得非常快的图里的人用的显然是属于杀鸡取卵的方法过量使用使再生产资源不可生不仅破坏了环境还树这一资源消耗殆尽.树木是可再生资源如果能合理利
一些国有大中型企业依托资源优势,实行垄断,占据绝对的市场竞争优势;为了削弱垄断企业一家独大的局面,国家放宽限制,同意集体、个体经济进入一些可以放开的垄断行业参与竞争;同时国家通过增加税收等措施缩小垄断
这幅漫画说明了:某些行业利用自己的强势地位制定免除自身义务或减少消费者权利的霸王条款,产生了这些行业的商家与消费者之间权利义务不对等的现象.权利义务是对等的、相当的,即享有一定权利的主体,势必也要承担
(1)材料说明,我们可以利用网络随时查阅各种信息;与外国朋友交往,开拓自己的视野,锻炼自己的外语;参加各种讨论,充分发表自己的见解。漫画说明,过于沉迷于网络会影响青少年的心理健康、道德品质与身体健康,
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【名称】明丁云鹏三教图【类别】中国古画【年代】明代【文物原属】故宫旧藏【文物现状】现藏台北故宫博物院【简介】图轴,纸本,设色,纵:115.6cm,横:55.7cm.图左下款署“善男子丁云鹏敬写”.钤“
(1)缺乏自我保护(或安全)意识.(2)漫画一:右侧通行;不闯红灯;走人行道;不骑车带人;不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的车辆;等等.漫画二:不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,以防溺水;
(1)我国社会还存在不公平的现象。(2)我们应该理智面对社会生活中的不公平,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。当这种不公平情况发生时,我们应该增强权利意识,善于用合法的手
看不清,太模糊了!再问:再答:应该是反映需要合作之类的吧!再问:还有吗再答:就是一幅漫画吗?没有其它要求吗?再问:漫画反映了什么?漫画给你的启示。再问:只有这些再答:启示呀!可能是统一行动,听指挥!或