洋务运动留学生运动

不是实业救国是地主阶级为了维护封建统治而进行的改良运动

A在洋务运动之前已经派遣过部分的留学生,但是没有洋务运动那么多!C是正确的因为是：建立了中国真正意义上的第一所近代大学,并且保留至今,是洋务运动在中国留下的最成功的举措!促进了中国教育事业的伟大革新,

是

太平天国运动是反帝反封建的农民起义.洋务运动是清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动,他们希望通过发展新型工业,增强国力,以维护清政府的封建统治.戊戌变法是康有为为首的改良主

这种说法是正确的.发动洋务运动的就是封建地主阶级的官僚,他们只希望通过学习西方的先进技术来扭转帝国面临的局面,这就是所谓的“师夷长技以制夷”和“中学为体,西学为用”.正是因为洋务运动只是地主阶级的改良

开始睁眼看世界,不再沉浸在“天朝上国”的虚幻中,开始主动或被动学习世界先进技术

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

不同点.1人物要素：领导阶级不同：洋务运动是洋务派（即封建统治阶级中的一些开明官员）；戊戌变法是资产阶级的维新派2内容要素：探索之路不同：洋务运动是走军事器物救国之路；戊戌变法想通过变法图强3性质要素

容闳

下面三个年代：1896、1902、1905,是中国青年留日初期的三个重要标志.1896年前一年,即《马关条约》签订的那年,是证明日本雄视东方的一年.于是在次年即有中国人一群13人赴日留学,是为起步.此

说明无论是农民阶级,地主阶级还是资产阶级.都无法引导中国革命的成功,只有共产党领导的革命才能救中国.

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人；从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人；从事外交行政者24人

前期以“自强”为口号,创办了一批军用工业,如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；后期以“求富”为口号,创办了一批民用工业,如轮船招商局、汉阳铁厂.

洋务运动　　百科名片　　洋务运动,又称自强运动,是指1861年(咸丰十年底开始)至1894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动.经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对如

相同点：失败原因：太平天国运动提出的纲领不符合社会实际,领导集团内部腐化,帝国主义和顽固派的镇压.维新变法具有资产阶级的软弱性,妥协性,没有团结群众,慈禧太后和顽固派的阻挠.辛亥革命有资产阶级的软弱性

太平天国：　　定都天京后,太平天国领导层日益腐化,他们贪图享乐,大兴土木建造宫室,并实行严格的阶级制度（早年由南王冯云山制订）,愈来愈脱离民众.加上太平天国强制推行一些违背民意的措施,例如在首都天京强

解题思路：您好，材料中“有模仿一部分器物而异于传统，以新卫旧”等信息，从此判断，应该是指洋务派，通过学习西方科学技术，维护清朝封建统治。解题过程：答案B。曾国藩最终答案：略

这个问题其实模糊,洋务派派遣留学生去英、法留学,本身也是因其自身的技术缺乏,而且未能普及到全国,也只是一小部分人出国深造,没有在国家教育体系内,在现代正例如某厂某单位派学生到英、美留学深造是一个意思,

这个你要去看中国留美幼童那些人的回忆录一手资料詹天佑：著名铁路工程师运用折返线原理修建京张铁路唐绍仪：中华民国第1任国务总理,促成南北议和,参与《拉萨条约》,与英国签定《中英续订藏印条约》梁诚：驻美国

首先这场运动的领导者是以李鸿章为首的地主阶级,它的目的是通过学习西方先进的技术来巩固清王朝的统治,维护的是封建地主阶级的利益.所以从领导者和目的来看都是一场封建地主阶级的自救运动