比较成绩是否优秀的if else if的程序-搜答案-搜搜考试网

(即使)你的成绩优秀,你(也)不能骄傲.

我爱国守法,乐于助人,多次帮助过同学,伙伴,促进了我们的友好关系.我热爱科学知识,注重实践,在实践中获知知识,促进了我们更好的融入社会的需要中.我热爱交际,可以更快地了解世界的变化,更好地与人沟通,接

成绩最好/最优秀,重复赘余,删掉一个

是病句.改为意志坚强,是成绩优秀的关键.

是否努力学习是我们能否取得优秀成绩的保证再问：谢了😊

德才兼备品学双优……再问：有没有绩人优良这句话形容的啊?再答：呃，是你新创的吧。。。一般没有这种说法哦。【成语】品学兼优

550以上,可以参加口试,然后会有口语等级证书,应该算是比较优秀的了,但如果将来打算考六级,四级的分真的不重要啦,最好能参加口试.

(优秀）/（优异）的成绩（优美）的舞姿/身姿/歌声（优良）的品格/品质（优雅）的气质/姿态（优质）的产品

《初中物理培优题典》挺好的里面很多题目分类分得很细讲解也不错《王后雄完全解读》也不错里面知识点和题型都很全我初中的时候就用的经久不衰啊

错因：一面对两面修改：去掉“是否”不明白欢迎来追问.望采纳,多谢了!再问：病因？？？上述病因不对吧？？？再答：错因就是“一面对两面”。。。。。。

（1）高尚高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白

你说呢,中国原子弹之父.西南联大物理专业毕业,去美国普度大学读研究生,两年拿到物理学博士学位,人称娃娃博士.同窗好友杨振宁留在美国,或诺奖.他回来,研究原子弹精忠报国,最后受到辐射逝世.这是民族脊梁式

ecordedanoutstandingscore

设两科都优秀的有x人.依题意得数学优秀但英语不优秀的人有33-x人故可列方程32+（33-X）=40解得x=25话说完全没必要用方程嘛~

Outstandingvolunteers

根据题干分析可得：38-（25+23-15），=38-33，=5（人），答：有5人两门成绩都没获优秀．故答案为：5．

最高70%最低45%

记叙文提纲标题：记一场鼓号仪仗队比赛主题句：团结就是力量.内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪.

全班人数=2/（1-95%）=40人,成绩优秀的=40×35%=14人成绩良好的=14（1+2/7）=18人及格的人数=40-14-18-2=6人

十年寒窗无人问,一举成名天下知宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来千淘万沥虽辛苦,吹尽狂沙始到金