比例尺除不尽-搜答案-搜搜考试网

很简单首先,两个有理数相除是不是总可以化成两个整数相除吧?然后,余数总比除数小吧?其次,小于某一个除数的余数即然是整数,那么所有可能的取值是有限个吧?再次,如果除不尽余数要出现无穷个吧?最后,无穷个数

这句话是错误的!一个很简单的例子就可以反驳它：圆的周长÷直径＝π,这个π就是一个无限且不循环的小数!

不能不劳而获

这个问题涉及到开方问题,但是我们可以通过分解因数的方法求出棱长.384/6=64,64=8*8即棱长为8厘米,同样也可以求出表面积是150平方厘米的铁坯棱长为5厘米.到此就可以求出长方形铁坯的体积了.

楼上的解释碉堡了.520---我爱你521--我爱你3--第三者这句话就是我们之间不会有第三者的介入.是一句承诺.

看一个数能否被3整除,只要看该数各位数字之和是否是3的倍数,是则能,不是则不能再答：520(我爱你）当然是一生（3)也爱不尽罗

我们老师教我们,如果某个数各个位上的数加起来能被3整除,那么这个数就可以被3整除.比如520,5+2+0=7,无法被三整除,所以520就无法被三整除

去年我在深圳,蟑螂也特别多,又因为有小孩,不敢用药,后来无意发现用白醋洒蟑螂身上,发现他们都会死掉.于是我们定期清理下死角,看这个方法还可以,花费也不大,白醋就是在楼下小店买的,1.5元一瓶.本身是买

如果说是两个整数相除,如果除不尽,确实商是循环小数.这个涉及到关于实数的定义.最初人们对于无理数的认识非常模糊的,不知道该如何去表达.到了十九世纪中叶,这促使数学家关注与处理无理数的问题.通过努力在半

一定是循环小数.给你个方法,高中的时候应该会的.比如x/y=0.182,82循环,容易知道82/99=0.82循环所以10x/y=1.82循环=1+82/99=181/99所以x/y＝181/990用

初中物理一般保留三位有效数字.（或看提示）不能用分数哦.再问：现在已经没有有效数字了再答：..或许一些地区不学了吧，但是一般的习题这样是不会错的。再问：老师说保留两位小数谢谢

5.6x+4x=17.289.6x=17.28x=1.8

两数相除,除不尽的时候,一定是无限循环小数..有的循环较明显,自己看看也能看出来,有的循环很长,看不出来..相除时是不会有无理数出现的.

就是保留三位小数假如小数是0.555555的话除不尽就保留三位小数约等于0.556写成百分数就是55.6%了（我们百分数的知识刚刚教完!

物理中注意的是保留几位有效数字在高中时有要求的初中无所谓但是还是以小数形式最好

基本上应该都是等号.再问：如果没说保留几位也用等号吗？中考不会扣分？

因为有第三者

保留两位小数.

建议采用进一法

如果分子分母都是有理数,结论就是对.不循环小数是无理数,有理数的运算无法得出它.我们知道,分数是有理数.当把一个分数化成小数除不尽时,结果不可能是无限不循环的,否则便成了无理数了,这便与“分数是有理数