正方体翻转.支持力有无做功-搜答案-搜搜考试网

错,重力做负功,支持力做正功,摩擦力也不是0

是气流吗?还没见过.不过听你的描述是做功的.在力的方向有位移,这就做功了.

“翻转课堂”的起源：在美国科罗拉多州落基山的一个山区学校——林地公园高中,教师们常常被一个问题所困扰：有些学生由于各种原因,时常错过正常的学校活动,且学生将过多的时间花费在往返学校的巴士上.这样导致很

共有11种,今天我们老师上课刚刚讲完.

是看动力的方向和位移的方向,当这两个力在同一方向时,并且物体运动才算做功.如果物体没移动,就没做功.

是不做功的,支持力的方向沿斜面竖直向上,而物体只是沿斜面下滑,两个力的方向垂直,由功的公式可知:w=fscosα而cos90°=o所以做功为零有这样一道题,他是说物体沿着斜面下滑,同时斜面和平面没有摩

地面不做功类似的问题有很多主要是别把人作为一个物体有做功身体的各个部分之间也会有做功比如这个过程伴随着腿对躯干做功但地面的力作用在脚上脚没有运动的变化

其实这是一个概念问题!从支持力定义看：就是一个物体对另一个物体的接触面的力.提取定义中的关键词：两个物体、接触面、作用力.这样,你的问题就可以解释了：两磁铁相吸,若不接触,无支持力,只有磁场对两磁铁的

不做功啊,因为力的方向与速度的方向垂直.做功的式子你学了吗?W=FScosα(F就是力,S就是位移,α就是力与位移的夹角）90度得余弦值不是等于0嘛.再问：那为什么机械能不守恒？再答：机械能守恒的条件

首先,分析物体受力情况.由这个整体做匀速运动可以看出,物体也是处于平衡状态,合力为零,故合力不做工.物体受到的支持力有竖直向上的分力,且物体在此力方向上产生了位移,故支持力做正功.

做功有两个要素：力与距离.力有三要素：大小、方向、作用点.支持力要有作用点,是与物体接触的地方.下蹲时有支持力,但在力的方向上没有距离.跳起后就没有支持力了,所以不做功.乘电梯时支持力始终存在,方向竖

你说的啥?没看蛮懂.我只能跟你说,在P到Q的过程中,小球向下运动,所以重力做正功,速度肯定是会增大的故P点速度小于Q点的速度（根据能量守恒也行,重力做正功,重力势能肯定是减少了,那么减少的重力势能变成

你说的情况是斜面不动的吧.在合运动中,支持力与合位移垂直,所以支持力不做功.如果把合位移（就是实际位移）分解成竖直方向和水平方向上的分位移,则支持力在水平分运动（对应水平分位移）是做正功的,在竖直分运

对的功的条件之一就是力在力的方向移动一段距离故GN未作功都一样的你分析的是正确的再问：谢谢啦

不等于.手受到支持力做功为零.根据经典力学的定义：当一个力作用在物体上,并使物体在力的方向上通过了一段距离,力学中就说这个力对物体做了功.楼主所描述的“手受到的支持力”是手所在的支撑点作用在手掌上的一

物体在支持力方向上没有移动距离

在水平面上时重心为a/2,在翻转的过程中重心为2分之根号2a(可由数学知识得到,画一正方体当对角线为竖直时重心的高度),所以做功为W=mgh=(2分之根号2-1)amgh,

mg[(根号2)-1]a/2

这个跟你选择的对象有关,当你把施加支持力的物体也算在你计算机械能之和的系统中时,把施加支持力的物体的型变量对应的弹性势能算上,那么这个系统的机械能是守恒的.但是在高中物理的范畴内,这个支持力很难算,通

有力作用在物体上,且在力的方向上有位移再问：位移什么意思？再答：两点的距离再问：那为什么提着水桶行走没做功？再答：力是垂直方向，位移是水平向，方向不同再问：位移方向不能与重力方向垂直，对吧再答：两者垂