棱长30厘米的正方体能装下几个长20厘米宽10厘米高20厘米的长方体-搜答案-搜搜考试网

超等长练习是一种发展肌肉力量、完善动作质量、提高运动成绩、增强体能的有效练习方法.超等长一词被认为是来源于希腊语“pleythein”一词,意思是增加或提高.今天的超等长练习指的是那些具有对快速动力性

每层有5*5=25个,共5层,所以可以切成125个.复核：切开前的体积：40*40*40=64000mm3切开后的体积：8*8*8*125=64000m3.

剪下的正方形的面积是：21*21=441（平方厘米）,剩余的纸屑的面积是：30*21-21*21=189（平方厘米）.满意请点“采纳为答案”

用6个体积是1立方厘米的小正方体能拼成两个不同的长方体,1,用4个体积是1立方厘米的小正方体排成1排拼成长方体,表面积减少了6个小正方体的1个面的表面积,6×1×1=6(平方厘米);1立方厘米的小正方

(15*12*10+3*3*3)/(15*12)=10.15分米

由于铁块的顶面仍然高于水面,所以相当于水箱底面积减少20*20设此时水面高度x50*40*10=x*（50*40-20*20）X=12.512.5-10=2.5水面比原来升高了2.5

长方体的长：60-5×2=50厘米长方体的宽：50-5×2=40厘米长方体的高：5厘米表面积：50×40+50×5×2+40×5×2=2000+500+400=2900平方厘米答：做这个盒子用2900

水的体积：V=8*6*10=480cm³正方体的底面积：S=8²=64cm²水倒入正方体后水面高：h=V/S=480/64=7.5cm水离正方体容器口有：8-7.5=0.

体积为60.表面积为78.凌长为44.

150/1=1506000/1=6000150*6000=900000个

增加了6个12×12的面,共增加864平方厘米

5×5×5=125(个)答：可裁成125个棱长1分米的小正方体.

一个棱长1米的大正方体能分成（1000）个棱长是1分米的小正方体,这些正方体排成一行,成为一个长方体,这个长方体长（100）米.

两个体积同样大小的长方体能拼成一个棱长12厘米的正方体说明：原来的长方体的三条棱长分别是12厘米、12厘米、6厘米原来每个长方体的表面积：12×12×2+12×6×4=288+288=576平方厘米体

2个8个再答：呵呵

60＝2×2×3×536＝2×2×3×360和36的最大公因数是2×2×3＝12所以正方形的边长最长是12厘米可以剪（60×36）÷（12×12）＝15（个）

在一个棱长8厘米的正方体表面涂上红漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体.1、三个面涂漆的有（8）块；2两面涂漆的有（72）块；3一个面涂漆的有（216）块；4没有涂漆的有（216）块三面：在顶点位置：8

16只,正方体有四条对角线,对角线长可求得为3根号3,即3*1.73,由此知每条对角线上至多有4只蜜蜂,总共4*4=16只

12个并排摆；6个一横排,平行着摆两排；4个一横排,平行这摆三排；6个摆成一个长方形的底,上边再摆一层；我想到的有4种关键这道题说的是12个正方“体”,摆长方“体”,所以涉及到长方体的长宽高都可以不同

再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！