"露" 怎么理解文中画波浪线的句子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 16:45:11
向同一方向就是两物体都向左或者向右之类;一个物体运动,另一个静止应该很好理解吧;最后一个两物体都静止没在运动再答:觉得不清楚的话再问我
他喜欢读书,所以读书,并没有什么功利性的目的.表现了其对读书的坚定信念,对读书怀有的敬意
书屋比喻成小舟,知识比喻成海洋
百度上没有找到对应的文章你把短文拍张照片我在线等然后给你解答字要清楚些啊
是排比句,文中还有类似的句子是如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;
忘记仇恨,甚至于爱自己的敌人,折磨过自己的的,人,这就曼德拉伟大之处
5.文中写了瑞宣,和三位瑞宣的好友教师.共同情感为都有亡国之痛.6.因为他害怕遇见学生,内心一片茫然.由此可见他身为亡国奴的内心的痛苦和他的爱国之情.7.今天,屋里象坟墓那样潮湿,静寂.烘托人物沉痛的
2段5段再问:第几自然段再答:2。。。5自然段
是暑假作业本(4年级)的读一读,写一写吗?答案如下:格言:智者发现价值,愚者接受价格.智者能创造机遇发现价值,愚者只能等待时机,亏本.
运用了比喻句比喻日记中有一些美好的记事
意思是居里夫人死后40年,她用过的沾有放射性元素的笔记本上的放射性离子还在辐射对人体有害的射线(如α、β、γ射线).这说明居里夫人本人身上沾的放射性元素可能更多,一方面说明了居里夫人经常受到持续性的辐
赞美与鼓励可以激发被鼓励者的信心与好感
:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.最后一句意思是:勤奋敏捷地去探求它罢了
我并不是生来就知道道理的人,爱好像古人学习,求学问,多学习,从而成为知道道理的人
意思是说一个人的品行,是在生活的细节当中去体现的
如果下面写了卢沟桥或者照顾桥就是,承上启下
你要把全文发上来呀只有一句怎么理解嘛=v=再问:哈尔威船长,他毅立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊,人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的"雕像"
这句话点明了植物的特点,让植物的性格像人一样鲜活
毛骨悚然
突出妈妈对孩子浓厚的母爱