梅花魂开头与结尾好处是-搜答案-搜搜考试网

文章写了三件事,一是周恩来写初到东北,听伯父说“中华不振”.二是写他带着疑问和好奇心,到租借地亲眼目睹了“中华不振”.三是写他从小立志“为中华之崛起而读书.”课文的第一自然段和最后一个自然段首尾呼应,

开头：故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父.（由梅花想到外祖父.）结尾：多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而

我也在为这个问题而烦恼,你是谁啊?在哪里上学的

开头问句引发读者想象,提起读者兴趣；结尾感叹句是抒发作者对“这样的泥土”多么多么好的赞同之情.

首尾呼应的作用:强调主题,加深印象,引起共鸣.例如：《再别康桥》首尾呼应回环的写法是为了强化“再别”的感情色彩,诗人又回到了开头的告别.与第一节诗相比,轻轻换成了悄悄,并且更换了最后的一句,总体结构变

首尾呼应了,又将中心表达了清楚,很容易能感到文章的用意

头：友情,这个词很普通吧?很熟悉吧?很甜蜜吧?那试问这么一个魅力十足的词,谁想将它抛弃,谁又忍心将它抛弃呢?尾：朋友一定是上帝派来保护你的天使,相遇是缘,相识是缘,相知也是缘,而相交更是缘,缘分既然做

父母的爱【开头结尾】【开头】从我呱呱坠地的那一天起,父母的爱就注入了我生活的点点滴滴中.这爱,就像百花园里的花朵,颜色不同,但每朵都那么美丽可爱.很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又

引起读者的阅读兴趣和思考,使文章更具有生动性.

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅

开头是引点中心思想,结尾是阐述中心思想.

十六年前的回忆这篇课文的开头与结尾在写法上（首尾呼应）,这样写的好处是：（使得文章结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情）.

开头点明主旨,道出白鹭整体形态和作者对白鹭的整体感受,同时也引领了下文,为下文对白鹭的描写做下铺垫.结尾总结了全文,与开头相呼应,更是点明主旨,突出了白鹭实在与独体的美

开头：看到梅花想到外祖父结尾：看到梅花手绢想到外祖父眷恋祖国的心首尾呼应

什么是生活,生活就是让一次次的考验来锻炼自己,让自己变得更加的坚强,面对这些考验我们首先能做的只有股起勇气面对他,逃避不是解决的办法.这只是一个开始,未来会有更多的考验,不管遇到什么勇气是最重要的

作文精彩开头结尾•\x09俗话说：“织衣织裤,贵在开头；编筐编篓,重在收口.”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾.所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落

我赞梅花,赞它心灵美,赞它生命力强,赞它不畏严寒的精神!梅花的心灵美,美就美在它的木制很硬,用来做家具特别好.用梅花树的木制做家具,不仅坚硬,还能发出阵阵的扑鼻香.梅花的生命力顽强.记得有一次,我从梅

推荐给你一组中考作文精彩开头：1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱

梅花魂作文开头

我赞美坚贞的松柏,赞美香气宜人的茉莉花,还赞美颜色鲜艳的鸡冠花.而在这么多的名贵花中,我更加喜欢坚韧的梅花

母爱开头与结尾

开头：1.有人说：“母亲是女儿心中永远的太阳”太阳给予我们的又岂是我们可以回报得了的.然而天下的母亲又是最容易满足的,她们其实不图回报.也许,一句问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱……已经足