桔子花开时作文

等待花开.在暮冬时节,楚楚落雪刚刚融化,严冬还没有完全退尽,落叶的枝头上,还没有长出蓓蕾,我凝视着还挂着残雪的枝头,想象着春天时那满树繁花,姹紫嫣红的美景.那淡淡的花香飘浮在满天的空中.彩蝶翩翩起舞,

啊!桔子你的用处可真大,我爱你!橘子的用处真大!它默默无闻地向我们贡献,毫无怨言,太伟大了!我真喜欢橘子!赞同啊,我喜欢桔子

引导学生观察自己手上的桔子,从桔子的外形,颜色,气味,到结构,味道,一一仔细观察；用准确的语言叙述所看到,闻到,尝到的；再用恰当的词句描述出来.教学重点：引导观察,引导语言表述教学难点:把看到的写下来

花开,是怒放的美丽,花落,是心碎的美丽.　　花开,花落终有时,是我们无法控制的.有花开就必定有花落.就如人生一样,有欢喜就必定有忧愁.因为,这是相息相关,分不开的.　　人们都爱花开,就如人们喜爱成功一

标题可以作为背景环境,在花开时节发生的故事.可以用花比喻人的品格,花一般都象征美好纯洁的心灵.可以比喻人的年龄段,花开时节自然是比喻青少年时期.其实不难写,关键是会点题,那时一定是故事发生的某个时间点

又是栀子花开时作者/炫彩飞扬记得小时候特别喜欢栀子花,一下子能摘上几百朵,如果有虫子的话,我们就会拿到小池塘边把虫子给洗掉,然后拿回来是满屋里放,厨房里的橱柜里、桌子上、房间的椅子上、桌子上、柜子上、

{Ps：原谅我，分几段发表实在太麻烦，毕竟有28章节}Chapter23灼爱这时门外传来了猛烈的敲门声。哀皱了皱眉，是赤井吗？怎么这么急。“来了。”她应道。哀打开门，愕然地看着门外喘着气的工藤新一。“

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[家乡的桔子作文400字]家乡的桔子我的家乡在湖南,我最爱家乡的桔子,家乡的桔子作文400字.阳春三月,舅舅家的桔树林里满园春色.一棵棵桔树长满了嫩绿的新叶,一阵春风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,树枝

一天天重复的生活,一天一天忙碌着,熟悉的、陌生的,都会擦肩而过,一天天寻寻觅觅着,一天一天等待着,属于我,很简单的快乐……时间,悄无声息地走着,就这样,从我没来得及握紧的指缝间,滑过,那么快!偶然间,

“今天这节语文课,我们来观察桔子.”老师话音刚落,我便迫不及待地从书包里拿出妈妈给我准备的两个桔子.我见陈一楠没有,我就给了他一个.老师先让我们看一看.我的桔子金灿灿的,圆滚滚的.放在阳光下闪闪发光,

你交大附中的吧,还没写完哪

看你要什么文.体裁不同：可以是议论文,把花开的声音比作一个问题,比如青春期的懵懂、张扬等,加以事件,加以自己的意见,最后得出结论；可以是记述文,还是青春期,花季雨季,一些小故事等；可以是散文,这个最好

桔子香水的味道绚烂而缤纷的花季，阴晦而缠绵的雨季；青翠嫩绿融融的春；灿漫而炽热的夏；欢笑时的泪水，流泪时的微笑；轻松的抑压，沉重的放纵；一坛醇香的酒，一束鲜艳的花……这便是青春的定义。——————题记

夜,我做了一个梦.在梦里,我正在紧张地参加高考,然后是无休无止地等待,心中充满了焦虑、忐忑不安、期待．．．．．．一觉醒来,才知是南柯一梦.不觉心中一片怅怅然.每年总有一批又一批的高中生在这一刻重复着我

美丽的樱花阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的

春风带有一种玉兰花的清香,许多回忆在这一刻开始苏醒——一年前,我们也在玉兰花开的季节相遇,记得你总是给我们带来欢笑,带来快乐.无论怎样的环境,你总报以自信的微笑,散发着蓬勃的朝气,当我们谈到人生理想时

彼岸花，花開開彼岸，春天生長、夏天立葉、秋天開花、冬天葉退，花葉永不見。彼岸花，花葉互守護，彼此相守、彼此相知、彼此相思、彼此相愛，彼此永不見。彼岸花，花葉互因果，生生相戀、生生相錯、生生輪回、生生相

橘子桔子向来是我最爱吃的水果.秋天即将过去,青桔子和别的水果一起上市了.因为素不相识,水果们专门开了一场“介绍会”,在“介绍会”上,青桔子拍拍大肚子,骄傲地对其它水果伙伴说：“看,我的绿衣服多漂亮呀!

那时,花开只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱.——题记2008,一个花开的“季节”,在那迎春花、荷花、菊花盛开的同时,温暖之花、坚强之花、友谊之花也在次