根据材料写作文 ,路边长着一株雏菊

生命的可贵生命它就像个苹果,不管她是好,还是坏,都会有人去细细的品尝,不管它有多苦涩,都会有人把它咽下去,然后会心的一笑.当然对于不喜欢苹果的我来说,也不是那么的珍惜自己的生命.生命它就像个苹果,不管

支持王杰不忘王杰王杰加油

有关热爱读书的作文1.热爱读书生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.读书,是一种享受生活的艺术.当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你

解题思路：立意高雅，主题鲜明，表现自己对真、善、美的一些东西的积极追求。文体适合写成散文。解题过程：我相信我能够　　　有这样一则故事：虔诚的佛教徒遇到了难事，去庙里求拜观音，却发现观音也在求拜自己，因

坚守心中那份信念青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜.人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石.漫漫

根据故事可以发散的主题：团结就是力量合作的重要众人拾柴火焰高参与爱心人人有责

希望你能够不完全做一个“搬运工”.蜗牛痕迹我看着蜗牛在阳台是缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了.不是因为讨厌它,而是对它身后那条长长的“线”产生了兴趣.我不清楚小小的蜗牛要到哪儿去,但它分泌的粘液却告诉

现实中,我们常常能听到有人发自内的感慨：“世道艰难啊,没想到我满腹才学,却找不到适合的我的工作!”难道真是如此吗?并非世艰道难,而是个人的经验、磨砺还未足够,像那几株葡萄枝,新生的藤枝熬不过炎热,枯萎

打开心锁有这样一个故事：一个小男孩,他的父亲是位马术师,他从小就跟着父亲东奔西跑.上到初中时,一位老师让学生写作文,题目是“长大以后的志愿”.当晚他洋洋洒洒的写了七张纸,描述他的伟大志愿,那就是拥

我的脚印一串串脚印,连成人生的路.寻找过去的足迹,却发现,5000多个日子已悄然而逝.在那5000多个日子里,我留下了什么?我不禁对自己提出里疑问,过去的日子如流水般已过去了,而我在那5000多的日子

换位“子承父业”、“子遵父教”．．．．．．这些观念是我们中华传统文化的一部分,它们都包含了父辈应该教育子辈,子辈应向父辈学习的思想.然而,在当今信息技术发展迅速的社会里,子辈接受的知识、观念、思想等方

看不懂是你不够用心我很想回答你可是过去这么多天了回答也对你没有什么帮助了

“脚下有地,头顶有天,眼中有人”作文指导去年,在北京的一次文学座谈会上,一位卓有成就的老作家,在谈到自己的创作体会时说：“要想成为一个好作家,一定要做到脚下有地,头顶有天,眼中有人.”在座的文学爱好者

鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润；天空,因有了白云的打扫,才显得静穆、安详；大地,因有了万物的拥吻,才显得平和、馨香.而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,

我认为你可以从“只有几个人能够唱,不被大多人接受的乐曲,也不一定差.”入手,因为历史上对人类贡献很大的伟人们,很多就像不为大多数人接受的歌曲,被世人所排挤,但是正是这些人对真理的坚持、对事物的独到见解

讲的不就是互相帮助嘛?

重点在于“绿”!前一句说绿得“可爱”,后一句说绿得“柔美”,两者有相近的地方.你可以从绿的可爱、柔美入手,写一篇散文.

为自己点亮一盏灯——读《感动中国,学习双百人物》有感金乐小学邢姝颖自从看了《感动中国——学习双百人物》这本书后,我的心灵受到了强烈的震撼和洗礼,感动的泪水模糊了我的双眼.身残志坚的张海迪、自强不息的邰

解题思路：从这则材料不难看出，是以自立和责任为核心的。所以我们围绕此来写作就可以了。老师为你提供三篇范文供参考。祝你周末快乐！解题过程：做一个负责任的人据报纸报道，一位父亲与儿子签订了一纸&ldquo

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