搜搜考试网根据你对"伟大的悲剧"一词的理解,联系历史或现实
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 17:12:07
咫尺的失败人格精神不知合不合心意
伟大的悲剧是我们学过的一篇语文课文.说的是一个前苏联的航天员在得知返回地球时降落伞无法打开还能从容安定安慰亲人最后飞船坠毁的事情.在得知自己将死时还能如此平静,确实伟大.而这种事故,确实是个悲剧.
奔向南极----失望而归-----带信作证-----归途遇险-----全部覆灭15段是侧面描写.最后一段是赞美,有点题,总结全文,点明主旨10段是自我牺牲6段是敬业执着11段是勇敢骄傲2段：它的占领者
因为在帐篷中只发现有4个人奥茨不在帐篷,在外面遇难啦所以《浮冰上的搏斗》说是在帐篷中4个人
他认为他必死无疑
那个,初二的语文书里有,
解题思路：紧紧把握原文的特点，写出自己真实的内心感受与感悟。解题过程：《伟大的悲剧》一课读书笔记南极，是一个冰天雪地的神秘国度，能够征服南极，是一个创举一个奇迹。1912年1月16日，斯科特一队经过重
1.指他生前与亲人,朋友,爱人度过的美好时光.与他现在的处境想比更加突出了他们的悲惨遭遇----悲剧.2.只有在经历灭顶之灾时人性的真善美才会显露出来.斯科特虽然离我们而去了,但他的心灵却经受了磨练,
1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们热情高涨
难忘细节：1.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一业绩正是他自己所热烈追求的”.这里表现了他们的诚信,有令人敬佩的绅士风度.
心雨纷飞生活总是变幻多姿,有的人把生活当作享受,则有的人把生活当做冒险.我们《伟大的悲剧》中的主人公就把生活当做冒险,在他们身上我学到了许许多多的启示,他们是伟大的,令人崇敬的英雄!想起现在的社会,不
项羽乌江自刎～我做过这题的,
1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们热情高涨地
因为“遗孀”通俗话也就是“寡妇”,看得出斯科特知道自己必死无疑,于是坚定而伟大的花去了“妻子”,却写上了“遗孀”,表现了斯科特对祖国的热爱与忠诚,使他的形象更加高尚了!
?WEIDADEBEIJU你应该问遗孀才对啊
身体状况：疲惫、羸弱.物质供应状况：极少的煤油,被饿死,物质供应告罄,很差.这种情况表明：他们面临死亡.面对着一切,他们做出的选择是：不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临,他们爬进各自
解题思路：平时要多积累写作素材。解题过程：谭千秋2008年5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救
我认为,这要分为两部分理解他们“伟大”是因为他们的崇高品格能够抵达极点和探索求知的精神“悲剧”是因为他们：全体覆没亲历死亡角逐失败
“伟大”的悲剧!悲惨的故事或者说是剧本都可以称之为悲剧.悲剧普遍存在于我们的生活周围.茶余饭后,我们从他人的口中得知一个悲惨的故事也许心里会生出一丝感慨,也许无动于衷——因为这个故事只不过是个重复着的
解题思路：读后感要夹叙夹议，以议为主。要熟读课文，理解作品主旨和内涵，通过对书中的一些人物和情节的评价，结合现实和自己实际生发出对现实的感悟。以下范文希望对你有帮助。解题过程：同学：不知这样解答你能否