根据"我的第一本书"中的人物写一个虚构的故事 乔元贞

这本书的阅读率是仅次于《圣经》的.对于《圣经》,我向来认为是本可望而不可及的神书,只有那些文化人或者是虔诚的教徒才会对它如饥似渴,而我等小辈极不严肃的阅读恐有亵渎之嫌.竟然是在音乐课上,老师带来了这本

在我们身边中有许多书,请问你还记得你的第一本书吗?也许,这篇文章能带你回到当时的情境.　　文中的“我”有很多很多书,但却每一本属于自己的第一本书.每一本书有每一本书存在的价值,而文中“我”的父亲会把他

(1)这是一本凝聚了父子深情的书,写了(父亲帮“我”修补好书,关心“我”的学习)(2)这是一本承载了同学友情的书,写了(“我”把书撕成两半,一半给了元贞)(3)这是一本记录了艰苦岁月的书,写了(元贞因

有一本书,不知曾激励了多少热血青年,帮助过多少人了解到了生命的价值与意义,激励着他们去创造自己生命中所应有的价值,去体会有限生命中的无限意义,那就是它——《钢铁是怎样炼成的》.　　看完这本书,我的心里

仗义疏财晁盖　　作事谨慎,非理不为,非财不取卢俊义　　心粗胆大、率直忠诚李逵　　性急鲁达　　《水浒传》只是写人粗卤处,便有许多写法.如鲁达粗卤是性急,史进粗卤是少年任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不

未Ｔ过．

1）那半本课文自己写的第一本书（2）父亲的深情、同学的友谊、同年的乐趣生活的艰辛、辛勤地“耕耘”、母亲的劳作.11.答：“我”不让母亲再去卖冰棍、卖牛奶,并不是歧视这些工作,而是希望终年忙碌的母亲能歇

1.“我的第一本书”,不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课.这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣.2.我与一位诗人的交谈2简介我家的情形3父亲问我的成绩和书的事4

我的第一个老师

一、整体把握作者牛汉是位诗人,写起散文也有诗意.但本文的诗意,不是那种轻飘飘的浪漫的抒情,而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟.文章开头很有特点,从一位诗人来访谈起,自然引出本文话题,既点明“我的第

你可以写一些较为幼稚的书.如一本图画书,然后写一下书的来历,（寄托了妈妈的期望之类的）一定要新颖,不要太老套.最好用回忆或倒叙开头,别出心裁.提纲太多,就不列了,你照上面写吧、、、

感到父亲很通情达理,能够理解我,我很感动.

我的第一本书,就是你看的第一本书.小时候妈妈给你的,比如认识动物,这里面有妈妈的爱和希望.写出书的特点,精美,硬纸壳的,有各种动物.范文：我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深

1.三大段1——2“第一本书”在“我”人生的分量3——9讲述“第一本书”的来历10强调这是真正的第一本书11——14与“第一本书”相关的人和事2.文中通过讲述我的第一本书的果实,来反映了上世纪三十年代

作文提纲1．标题式提纲　　这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题.　　这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.

百度一下,你就知道

比较有名的人物就可以这篇作文重点在‘欣赏’二字随便编一个人也可以的

《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔.作者求知的第一本书,是人生的第一本书.第一本书不仅表明第一次跨进学校大门,走进了知识的世界,更重要的是,第一本书中镶嵌着父亲的深情、同学之间的友情、童年的乐趣.当

嘿,看来LZ是城里人了.在以前穷苦的时候,鞋子都是家里的女人做的.她们为家里人纳鞋底缝鞋面总要有家里人脚的大小尺寸,就在硬纸板上用笔描出脚的大小轮廓,然后裁下来,就拿这个当模板来做鞋子了.这个模板就是

我接过这一分为二的国语课本,仔细的数了数一共有多少页,然后放在书桌上.点上麻油灯,在左边的乌木柜子里取出与页数相同数量的白纸,拿出小刀裁下与课本缺页大小相同的白纸,先将上半本书放置左边,将白纸罗列在右