核舟记中的核舟构思巧妙在哪里

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 06:34:01
核舟记中的核舟构思巧妙在哪里
杨氏之子的巧妙回答在哪里

以其人之道还治其人之身,假设对方的谬论正确,再按照对方的谬论推理出一个对方无法接受或承认的结论,委婉含蓄,巧妙指出对方的错误,而又不失礼貌.

《核舟记》中的问答题体现王淑远构思巧妙,技艺精湛的句子是?对核舟技艺发出赞叹之情的句子是?

体现王淑远构思巧妙,技艺精湛的句子是罔不因是象形.对核舟技艺发出赞叹之情的句子是嘻,技亦灵怪矣哉!

核舟记 最能体现王叔远构思巧妙的句子

(1)简单版答案:罔不因势象形,各具情态.详细版:开头是总说:介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主题.“能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石”,说明所用的原材料体积很小

《不死之药》文言文中的中射之士通过对王解释而免于一死,他的这番辞令巧妙在哪里?

使这个不死之药的药效不攻自破,从不死药变成丧死药,使楚王的说法自相矛盾

杨氏之子回答巧妙在哪里?

他用孔君平的逻辑,推理出孔雀是孔君平家的家禽,思维敏捷

杨氏之子的回答巧妙在哪里

孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果.”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣.孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟.”这回答巧妙

杨氏之子的儿子巧妙在哪里?

1:既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.2:巧妙.3:孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没

少年游苏轼上阕雪与杨花互喻构思巧妙试分析这俩个意象在表情达意方面所起的作用

“飞雪似杨花”分明的交代了分别的时间,凄凉气氛加深了平日的思念.“杨花似飞雪”写出了气候,去年分别原以时间不长,可如今春天已尽,杨花飘絮,却不见人归,更突出了牵挂之情.

《核舟记》中最能概括雕刻家构思巧妙、技巧精湛的句子是:

1.罔不因势象形,各具情态.2.盖简桃核修狭者为之.嘻,技亦灵怪矣哉!(主要是第一句)

《鸟》晏子的语言巧妙在哪里

妙在晏子用了将计就计,讽刺意味的手法;.晏子给烛邹委婉的列举了三条罪状,其实并不是让齐景公杀了他,而是婉转地提醒他,杀了烛邹会影响他的声誉

围魏救赵中孙膑的计策巧妙在哪里

围魏救赵,是三十六计中相当精彩的一种智谋,它的精彩之处在于,以逆向思维的方式,以表面看来舍近求远的方法,绕开问题的表面现象,从事物的本源上去解决问题,从而取得一招致胜的神奇效果.

巧妙的机械机构如何构思出来?

结合你现有的机械结构知识相互结合,以最小成本适应当前的需求.应该就算是巧妙的机械机构了.

初中生怎样写作文 构思巧妙

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多

怎样理解构思在散文中的作用

构思,是作者在观察体验的基础上,提炼文章的主题意蕴并选择最佳表现方式,以指导写作实践的创造性总体思维过程.作者作为个体生命独自对文章进行整体性思考,必须依凭观察体验甚至一定计划的基础性条件.构思的目的

晏子使楚:晏子巧妙的回答妙在哪里

第一次:晏子将计就计,以楚王之法还击楚王.第二次:晏子顺水推舟,现一本正经贬低自己,再贬低出国.第三次:晏子以打比方的方式反驳楚王,隐喻着楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,使好人到了楚国就变成盗贼.