搜搜考试网校园里种树,王老师要把10棵小树平均种成5行,每行有4棵,该怎么种
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 23:48:57
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用.课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.2．活动的强度要适当,不能
烦恼的根源一次,几位分别多年的同学相约去拜访大学的老师.在老师家里大家忍不住发起了牢骚,纷纷诉说着生活的不如意：工作压力大呀,生活烦恼多啊做生意的商战失利呀,当官的仕途受阻呀……老师笑而不语,从厨房拿
这时我发现一棵树苗被风刮到了.一项顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗.值日老师批评我把小树弄到了,我忙解释：（老师,是风把树苗刮倒了,我是想保护树苗）.老师听了我的解释原谅了我让我设计以条爱护花草树木的标
设杨树X棵,柳树Y棵则X+Y=34X-2=3*Y解得X=26Y=8
还没有融入社会再问：再问：错了。
种成一个等边三角形,在各边上的中点各种一棵,再在三角形的中心种一棵
Idon'tknow.
桩,油漆斑驳,桌凳,简陋,笔墨纸砚,和谐,教诲,熏陶,辜负,汹涌波涛,障碍,春笋真心希望能帮到你!再问：我已经写了，不过还是谢谢你
1.600/10=60棵2.48/（4-1）*（6-1)=16*5=80级3.48/4+1=13人13*13=169人
等边三角形的三个顶点,三条边的中点,和中心,一共七个点三条边,三条高,共六行
松树：6+3=9一共：9+6=15
20除以4分之1等于80棵还有,用80×1/5=16棵（为杏树）80×1/20=4棵(为柳树）
杏树占4/2016棵槐树占5/2020棵柏树占1/204棵第一种树占10/2040棵一种80棵
Yesterdayafternoon,mygrandfatherandmotherhousetoplay.Grandfatheristoseeshovelsinhand,readyatthedooro
光阴似箭、日月如梭,转眼间,我已是一位小学五年级毕业生,在这五年的学习生涯中,我的母校发生过许多精彩的小镜头,其中,有两个令我影响深刻. “叮铃铃……”下课了,同学们把学习用品放在了课桌上,就以闪电般
总数为n,那柳树就是n/4,松树就是（n/4-5）杨树=n-n/4-(n/4-5)=n/2+5