搜搜考试网树影相似专题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/09 09:09:41
树高是4.2m.如果需要过程可以追问,希望回答能对楼主有帮助.再问：过程呢再答：延长AD交直线BC于点H易证△EFG与△BHA与△CHD相似所以GE/EF=DC/CH=AB/BH=1/0.9因为DC=
夜晚的森林,树影婆娑.
这.你可以将落在墙壁上的阴影视为上底,树高为下底,落在地上的是直角梯形的高,就可以了.或者你可以将落在墙上的影长按比例加到地上的影长上,在按比例求出树高.你会发现结果与加上墙上的的影长是一样的.
解题思路：时态解题过程：1.TomthoughtitwouldrainnextMonday,___Adidn’theBdidn’tTomCwouldn’theDdi
解题思路：延长AD,BC交于点E解题过程：如有疑问请递交讨论，祝假期快乐！最终答案：略
解题思路：由相似三角形的性质解题解题过程：我们以AB在第一象限为例。显然可以看到三角形POC和三角线PAB都为直角三角形，设PO=x，则PA=7-x，两者相似则对应边比例关系有两种可能（1）3/2=x
树影婆娑叶如剪,牛独饮,弯月辉；遥想往事如昨日,将轻触,皆成灰.\x0d 待到恍然梦醒时,月已落,人已醉；万事成空唯剩己,欲感伤,不如归……”\x0d 树影婆娑意思就是树上有影子摇来摇去的.\x0
解题思路：减数分裂解题过程：解释：此题可以从后往前推理分析得出结果。第一个为abc，与其同一个次级精细胞分裂出来的是另一个abc，另一个次级精母细胞应为AABBCC，在6个精细胞里找不到ABC，即ab
解题思路：本题主要考查的知识点是：1、含绝对值不等式的解法；2、不等式的证明；解题过程：
解题思路：什么试题解题过程：具体什么试题，过程，是不是直角三角形的中的性质最终答案：略
就我高中用龙门的情况来看,物理和数学这两套最好,尤其是数学,物理的话一般但是也很好了.楼主如果是高一二年级的话很适合做龙门,高三的话最好跟着老师的步骤走,做好该做的.如果非要推荐物理的话,力学电磁学各
词义树影婆娑：①跳舞的样子；舞蹈：婆娑呕吟,鼓掖其笑②舞姿飘逸优美：舞姿婆娑.③形容树的枝叶纷披的样子.举例树影婆娑叶如剪,牛独饮,弯月辉；遥想往事如昨日,将轻触,皆成灰.待到恍然梦醒时,月已落,人已
解题思路：根据等腰三角形的性质和相似三角形的判定定理和性质定理即可证明其结论。解题过程：
解题思路：没有图片，题意不清楚，请发讨论，谢谢理解和支持！！！！解题过程：没有图片，题意不清楚，请发讨论，谢谢理解和支持！！！！！
初中的不用那么麻烦,什么题目都可以用那些基本方式一步一步解出来,只是麻烦和简便的区别
树影晃来晃去.
解题思路：综合利用相似三角形的判定和性质解题过程：FD=FB,所以角FDB和角B相等，又AO=BO,角A和角B相等，CD平行AB，所以角A和角C相等，由上述条件角C=角FDB，角DEO=角CED，所以
解题思路：本题主要考查的知识点是：1、数列通项公式；2、数列前n项和公式的求法解题过程：解：（1）令{an}的公比为q,a1*a2=a1*a1*q=a1^2*q,a3*a4=a1*q^2*a1*q^3
解题思路：本题考查了相似三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，等腰直角三角形的性质，勾股定理的运用及旋转的性质．解题过程：见截图最终答案：略
1、形容树的枝叶纷披的样子2、树的影子摇来摇去的.