林清玄现代文阅读1000字

解题思路：1、在难以吃到肉的情况下，套到的野兔被“敌人”的狗叼走，愤恨之情可想而知，语气之间透着对这只狗的憎恶。作答时要注意从内容和结构两个方面考虑。内容上，要注意这句话反映的情感与下文知青最终放狗的

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1、《小溪流的歌》；严文井；严文锦；武昌（武汉）2、执着（或永不停息向前）；太阳和月亮；沉船3、记叙、描写、议论、抒情；描写4、①不矛盾　②温柔而宽厚的,又是暴躁而凶残的.当没有风暴时,她是人类的朋友

我在张晓风记得是小学三年级,偶然生病,不能去上学,于是抱膝坐在床上,心里竟有一份巨大幽沉至今犹不能忘的隐痛.为什么痛呢?因为你知道,你的好朋友都在那里,而你偏不在,于是你痴痴地想,他们此刻在操场上追追

1.将标题“木鱼馄饨”改为“卖馄饨的老人”好不好?请简要说明理由.　　2.老人为什么用木鱼作为自己叫卖的信号?　　3.“木鱼对他,对吃馄饨的人来说,都都已成为生活里的一部分”请简要说说这一句话的含义.

参考答案：1.本文“形散神不散”的特点表现有哪些?请简要概括.答：本文将散文“形散神不散”的特点表现到了极致,没有主要人物、主要故事、主要景致,贯穿全文的就是夏天的一种感受.2：第二段是如何描写栀子花

既然上面的仁兄已经说得这么详细了,并且你又不需要答题模式和套路,我就说个通用的诀窍喽.此办法出自我一位伟大的语文老师.划每段的中心句,感知每段的中心意思,然后就大概能够知道真正讲了些什么.至于你说的关

解题思路：掌握高考考点，整体把握，积累技巧，得心应手。解题过程：1.理解考查学生对文学作品的理解能力，能力层级要求是B级。理解的要求涉及二点：①理解文中重要词语的含义，②理解文中重要句子的含意。①理解

古井村里有两口古井,一口在村头高地,一口在村中平地.两口井的井沿是一样的,用一块青石凿穿而成,呈正六角形,下部略大,其中一面刻有几行阴文,记载某年某月所掘.井台呈方形,条石铺成,向一边微微倾斜,这低的

解题思路：很高兴为你解答，如果对老师的解答不满意，请在讨论区给老师说明，老师一定会尽全力帮你解答！祝你健康快乐！学习进步!解题过程：高考实用类文本阅读专项答题模式与技巧一、命题角度1．关键牲语句理解题

概括其中两件事：l、父亲在黑暗中为我举起了火炬坚定了我前进的方向.2.父亲在我几乎接受失败时给予我勇气和信心.分析加点词语（1）“不停”说明父亲对“我”十分有信心,鼓励我希望我能够从接受失败中站起来.

1、黄鹂的种类和黑枕黄鹂的形2、歌声美3、列数字黄鹂消灭害虫多.4、习性繁殖.5、不但给人类带来春天的歌,还为人类带来幸福之果（还为人类消灭害虫）.再问：你第二条作用再问：哦是说明的再答：可以采纳撒再

创新的快乐从哪里来　　邓中翰　　①我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为“金三角”,并告诉别人：“别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现

解题思路：分类训练，总结论说文、实用类文章、文学类文章的命题意向；积极阅读，提高大脑接受信息的能力；掌握阅读技巧，提高阅读速度和解题速度。阅读的过程就是理清层次的过程。解题过程：论述类文章阅读考查题型

语文知识点口诀一、记叙文知识点时间地点和人物,主要人物中心定；（中心：中心思想）起因经过和结果,记叙要素要分清；记叙顺序有四种,顺插倒补看事情；（顺插倒补：顺叙、插叙、倒叙、补叙）第一人称以我写,局外

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解题思路：这种题型也要根据具体文章具体分析，老师把所能涉及到的方法都给你说说，希望能对你有所帮助。解题过程：1、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法

解题思路：在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析。解题过程：两处：第一处“每当她卖掉一张报纸时，她那红红的脸上便露出了满意的笑容。”表现了小姑娘热情大方。第二处&ldquo

解题思路：分析人物形象、故事情节，把握作品主题。解题过程：1、这位同学你好，很高兴为你解答这个问题，希望能对你有所帮助：1.半个世纪的约定是怎样的约定？答：他们相约如果能活到和平到来的那一天，一定互相

解题思路：详见解答。端午节快乐！解题过程：1、在文中横线处填写所缺的句子，恰当的一项是（）（2分）A、孩子，快回家去！B、我的孩子，回家去吧？C、哥们儿，吸完这支烟，就回家去吧！D、哥们儿，你们还是孩