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Whatlessonscanbelearnedfromthispassage?再问：瞎子并不知道，他的新标语是这样的：现在是春天，但我却看不到。翻译一下这个再答：Theblindmandidn'tkn

引导词的选取需要看先行词,若先行词是人（做主语）则引导词要用who若先行词是人（作宾语）引导词要用who或whom若先行词是物（做主语）引导词用that,作宾语引导词用which或that若先行词是时

一、本文是一篇充满童真、童趣的文章,作者以生动的笔法,充分展开和,全文围绕一个“趣”字,选取了观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三个典型事例,揭示儿童神奇美妙的内心世界.

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爱国,无私奉献,不图虚名的人.突出邓稼先的性格特点.因为这样突出重点.体现出作者对邓稼先的敬佩之情.

这个难度我接受不了,呵呵,不好意思了朋友!我为你祈祷有朋友给你翻译哦!

好的,你放心,我在大学学得就是英语和日语译文如下：AbstractInthispaper,LevinsformulaandtheformuladeterminedbyPiankagetstateKon

第一件事是：说服两派继续工作.第二件事是：说服工宣队,军宣队的队员.表现了邓稼先隐忍顽强和柔中有刚,刚柔相济的高尚情操和人格魅力.

Summary为了研究电动汽车的广泛使用对社会产生的影响,本文选取环境、经济、健康三个指标,建立了层次分析模型.Inordertoresearchtheimpactonthesocietyduetot

本文前半部分选取的画面有1、送儿子上小学；2、送儿子去做交换生；3、和儿子一起送大学,在楼上看儿子这几个画面从小学牵儿子的手,频频回头,到与孩子拥抱后,依然离开；直至即便通路也不多言；说明与儿子无形中

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答案依次为:(以逗号为分隔)断肠人,身在异乡,枯藤,老树,昏鸦,瘦马,作者的凄凉处境,低沉,缓慢

7.第③段不止一次写哥哥和他的师傅下棋但写哥哥输棋的文字很简洁只作了两句交代哥的工资除去吃饭大都“孝敬”师傅吸烟了晌午哥和师傅下棋又连输三盘.而对最后一次交锋却作了详细的描绘如下棋的时间、地点、赌资人

我的房东（1）我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人.（2）他很富有,又很贫穷；他很慷慨,又很吝啬.（3）它拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车.退休前的他是电子

可以介绍一样你每天都能见到的,或者常带在身边的东西,总之对你比较熟悉的东西做做说明就好.

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小学教材全解上有的.1.写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程.第一天上课,怀特森老师给我们讲授"猫猬兽"这种动物和我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然得了零分,怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他

标准说法：NationalWomanSuffrageAssociation(NWSA)http://www.google.com/search?q=National%20Women%20Voting%