搜搜考试网木兰诗开头倒序的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 21:30:04
描写了北魏时期的生活、军旅场景,有点历史价值.让木兰的故事流传千年,衍生出许多戏剧、电影、电视、评书的文艺作品.激励男儿,奋勇杀贼.激励女儿,自强不息.
连用四个我,是排比句的格式.排比句有节奏感,读起来感到琅琅上口,有一股强大的气势,能增强文章的表达效果.
写出火伴发现木兰是女子的惊讶,可见木兰多年征战如男儿般厮杀战场的坚强与艰辛,衬出木兰替父征兵的孝心.
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔（pèi）头,北市买长鞭.诗歌的第二段,写木兰准备出征和奔赴战场.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔（pèi）头,北市买长鞭.”四句排比,写木兰紧张地购买战马和乘马用具
就像你写日记都要写天气,没什么用,而且活着的人都知道那天天气如何,为什么要写呢,但是就是必须写,这就是环境渲染的重要性,就拿日记举例,“天气晴朗,阳光明媚,我心情十分不好”你觉得这句话能打几分?十分制
朔气传金柝,寒光照铁衣.作用：表现了战地苦寒的生活场景.
朔气传金柝,寒光照铁衣.作用：表现了战地苦寒的生活场景.
比喻作结,既解释了伙伴的惊忙,烘托了木兰乔装之巧妙和作战之勇敢,也可以看作是木兰的回答,展现了木兰的聪明机智与自豪之情,还可以看作是叙事人对木兰的赞颂,为民歌常用手法.
连用“我”强调主观感受,使回乡喜悦的感情更为突出.同时回环往复,富有气势和音韵美再问：答案标准吗？再答：标准的未必但能合格不会被打叉其实这问题就是想让人答四个我是为了突出木兰的感情多浓厚
诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景.然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出木兰的心事.木兰之所以“叹息”,是因为天子征兵,父亲在被征之列,父亲既已年老,家
可汗点兵,家家户户都要出男丁应征,木兰父亲也在名册里,因木兰没有兄长,弟弟太小,无人可替老父出征.木兰叹息应该是想到自己替父亲出征,就不能在家中照顾爹娘了.另外还有不知道自己女扮男装会不会成功,如果失
用比喻作结.以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味.
互文：当窗理云鬓,对镜贴花黄.将军百战死,壮士十年归.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.复沓：旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河
有一种表现手法,叫“未见其人,先闻其声”,开头先写叹息声传来,就是为了用最直接的方式表现木兰当时的愁态,引起读者的兴趣,想要探究为什么叹息呢,然后再慢慢展开叙述.
写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦；最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面.
体现了木兰甘于为父从军,孝敬父母的精神.
回家后的喜悦与亲切,表现回家后愉悦激动的心情
话说我念书的时候他是个句号哇~~出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎.原文如上,火伴就伙伴,指那些和木兰一起当兵的.冒号起提示、引出的作用,提示你下面的“同行十二年,不知木兰是女郎”是火
1.答：此说法错误.这篇诗歌是为了表现木兰深明大义,热爱祖国,孝敬父母,热爱和平的美好品德,木兰既是巾帼英雄又是娇美的女儿,这样写更加突出了文章的主题.2.答：谁说女子不如男?我机警谨慎,和战友们一起
可汗点兵,家家户户都要出男丁应征,木兰父亲也在名册里,因木兰没有兄长,弟弟太小,无人可替老父出征.木兰叹息应该是想到自己替父亲出征,就不能在家中照顾爹娘了.另外还有不知道自己女扮男装会不会成功,如果失