有一张长5厘米,宽3厘米的长方形纸,以它的短边为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:21:54
有一张长5厘米,宽3厘米的长方形纸,以它的短边为
一张长方形的纸长12厘米,宽5厘米,把它裁成长3厘米、宽2厘米的小长方形.怎样才能裁最多,共能裁多少张?

你可以画图解答,把大长方形的宽分为3厘米与2厘米,长分为4个3厘米,6个2厘米,共能裁10张.

数学课本长26厘米,宽18厘米、厚0.8厘米,用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适吗?

合适,课本正反都要包:长26厘米保持不变,宽18X2+0.8=36.8厘米,

一张长方形纸,长28厘米,宽15厘米,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?余下的长方纸的周长是多少厘米?

(1)15×4=60(厘米),答:这个正方形的周长是60厘米.(2)[15+(28-15)]×2,=(15+13)×2,=56(厘米);答:余下的长方纸的周长是56厘米.

用一张长是18厘米,宽是12厘米的长方开纸剪成一个最大的正方形,那么这个正方形周长是多少厘米?

48~给分啦啦啦再问:怎么算出来的再答:--、12*4=48厘米再问:确定吗再答:骗你干嘛这题有一半脑筋急转弯的成分给分吧我要睡了亲

数学课本长26厘米,宽18厘米,厚0.8厘米,用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适吗?

18×2+0.8,=36+0.8,=36.8(厘米);因为40厘米>36.8厘米,30厘米>26厘米;所以用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适.

两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,正方体的棱长是多少厘米?

正方体的棱长:(7+5+3)×4÷12=15×4÷12=5(厘米)答:正方体的棱长是5厘米.

一张长方纸长45厘米,宽30厘米.如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,那么剩下的纸的面积是多少平方厘米

(45-30)×30=15×30=450(平方厘米)算理:一张长方纸长45厘米,宽30厘米.如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长为30厘米,那么剩下的图形则是宽为45-30=15厘米

计算这块空心砖的表面积,急!大长方体长40厘米,宽30厘米,高25厘米.长方体中间有一块是空的,长12厘米,

这块空心砖的表面积=(40×25+30×25+12×25+10×25)×2+(40×30-12×10)×2=6760平方厘米计算办法是外侧面+内侧面+上下面(得减去空的底面)

工人张师傅打算把一张长40厘米宽20厘米的长方形铁皮,从四个角剪去四个边长为5厘米的小正方形,加工成 一个深5厘米的长方

马上就好了.再答:体力为1500立方厘米。再答:需要图700平方厘米。再答:需要过程吗,我可以给你哦。再答:体积=(40-5×2)×(20-5×2)×5=1500再答:面积=总面积-剪去了的面积=40

有一块长14厘米,宽9.8厘米,高3厘米的铁块,浸没在一个长方体的水箱中.取出铁块后,水的高度下降了1.2厘米.这个长方

铁块的体积=14×9.8×3=411.6平方厘米将铁块放入水箱,水面升起的高度乘以底面积就等于铁块的体积,所以用铁块的体积除以1.2就等于343平方厘米.答:这个长方形水箱的底面积为343平方厘米.

用两个长5厘米,宽3厘米,高1厘米的长方形拼成一个表面积最小的长方形体,这个大长方体的表面积是多少

1.设拼成的长方体:长,宽,高分别为A,B,C设新长方体表面积为S,S=2(AB+AC+BC)当AB+AC+BC最小时,S最小2.我们知道,拼图后表面积只是减少原两个长方体对等面的面积,其余面增倍.3

长方行玻璃,周长30厘米长比宽长5厘米,求面积.

长方形周长=2×﹙长﹢宽﹚=30厘米,因为宽+5=长,所以2×﹙长﹢宽﹚=2×﹙宽+5﹢宽﹚=30厘米,所以宽=5厘米,长=10厘米所以长方形面积=长×宽=10×5=50平方厘米~亲,如果你认可我的回

1.有2个同样大小的长7厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体,把他们拼成一个长14厘米的大长方体,拼成的长方体表

1,拼成一个长方形的话,面积将会减少两个宽x高的面积:所以等于5x3x2=30平方厘米2,因为长,宽都有两个玻璃的厚度所以都需要减掉2x2=4厘米的厚度,因为鱼缸没有顶盖,所以只减掉底部玻璃的厚度2厘

有个大小一样的长方体长8厘米宽5厘米高3厘米,如果将两个长方体拼成一个较大的长方体,表面积最小是多少?

表面积有三种情况,分别是2(8x10+10x3+8x3)=2682(5x6+8x6+5x8)=2362(16x516x3+5x3)=286显然最小是236