最新好玩的科学小实验

科学实验的步骤：第一：提出问题,其实质就是探究什么.第二：猜想与假设,其实质是根据生活经验对提出的问题进行猜想.第三：制定计划与设计实验.第四：进行实验与收集数据.第五：分析与论证,实质就是对探究的数

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

筷子的神力材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯.2、用手将杯子里的米按一按.3、用手按住米,从手指缝间插入筷子.4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了.讲由于杯内米粒之间

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

“神奇”的手帕:把棉手帕放入用酒精与水以1：1配成的溶液里浸透,然后轻挤,用两只钳子分别夹住手帕两角,放到火上点燃,等火焰减小时迅速摇动手帕,使火焰熄灭.“切断”的烛焰1、用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直

1、瓶吞鸡蛋.（大气压强实验）2、鸡蛋的悬浮.（浮力有关实验）3、生鸡蛋不能旋转,而熟鸡蛋可以.（与它们的密度不同有关）

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩.按实验要求我拿来了一个玻璃

有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水?材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水.2、用大头针在白纸上扎许多孔.3、把有孔纸片盖住瓶口.4、用手压着纸片,将瓶倒

筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯.2、用手将杯子里的米按一按.3、用手按住米,从手指缝

这个啊,小把戏了.蜡烛燃烧是靠燃烧石蜡,刚熄灭的蜡烛,在蜡烛头附近有石蜡蒸汽.他点燃的是石蜡蒸汽,然后把烛芯点燃了.你看到那个白烟了么,火柴实际点燃的是那个白烟（气化又在空中凝结的石蜡）

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

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--我给你推荐一个我自己做过的哦~你需要准备的是：一根铁丝、几个气球,一张砂纸、润滑几根细线步骤：①用砂纸吧铁丝打磨得更锋利一些②把钢丝抹上润滑油③吹大气球,用细线把气球口系起来④用钢丝小心地从气球前

都很好呀!

大气压实验.材料：水盆,杯子（要求杯沿要平）,硬纸板,水.方法：在水盆中装适量水（能浸没杯子）,将杯子放入盆中,灌满水,不要留气泡.用硬纸板封住杯口,一手拿杯子（杯口朝下）,一手托着硬纸板,从水中拿出

用高锰酸钾制氧气,让孩子认识一下化学的神奇,并且意识到氧气的重要性!毛细现象的探讨,用毛巾的,讲授一下物质构成的小知识!还有就是在水面上放针,让他们好奇!再问：还有其他的吗再答：可以拿一些器材啊，比如

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

膝跳反射实验.再问：这么做再答：让一位同学坐下一条腿放在另一条腿上（俗称二郎腿），或者坐在高点地方双腿自然垂下（一定要自然，不用力）用小锤（适当找个东西）敲击膝盖下方（髌骨下），会看到小腿跳起（非主动

可以做水火箭实验.拿一个塑料饮料瓶,在盖子上安一个自行车胎的气门嘴,在饮料瓶里灌半瓶水,拧上盖,用打气筒向瓶子里充气,气越多越好,最后把瓶子口向下,靠近地面,快速拧开盖子,水火箭就可以飞了.