最后三个字母为辅元辅结构加什么-搜答案-搜搜考试网

ableadj.能够的；有能力的；能干的再问：要苏教版英语第6册前学过的单词，谢谢。再答：那就是away了

要加ING是因为你说的这件是正在发生比如说：我在跑步.翻译为：I’mrunning.我在唱歌.翻译为：I'msingsing.要双写是因为你说的这个动词的结构的原因.也就是说如果这个单词最后一个字母是

辅音字母+y构成的要变y为i加es加ed重读闭音节结尾的要双写最后一个字母加eding不过有个别动词是例外

ugly丑的、难看的

在最后一个字母不是AEIOU其中一个时,而最后一个字母的前一个字母是AEIOU(元音)其中一个时,就要双写最后一个字母,但如果而最后一个字母的前一个字母的前一个字母是元音的话就不能双写最后一个字母.

以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词,再满足这个词是单音节或部分双音节.如big-biggerthin-thinnerslim-slimmerfat-fatterred-redderh

绝大多数都是单元音aeiou比较特殊的是equip这个词,现在和过去分词都要双写尾字母p,

这不是莫尔斯电码!别瞎发!不过帮你破解了!用手机的按键!意思是；【我从没想过离开你（0应该是空开或标点的意思!）我只能说我爱你njz（字母应该是名字的缩写!）】

以重读闭音节结尾末尾只有一个辅音字母最后一个辅音字母的前面只有一个元音字母例如stoprungetswim...

ather相当refer参考repair修理recover恢复river河流robber强盗

tear眼泪tar焦油transmitter传送者

tea,sea,bra,pea,lea,era,暂时就这些

C啥时候是元音字母了?再答：蟹蟹

ie结尾,把ie变y再加ing.如：lie--lyingdie---dyingtie---tying

二元的；二进制：binary煤渣;熔渣：cinder手指：finger生姜：ginger我是第一个答得哦

stop原辅结构没错但是stay不是stay的音标应该是〔sdei]ay是一个读音,不是原辅结构

Z

spear,矛sport,运动speed,速度

以xyzw结尾的不需要双写

多音节的就不用管其他的了直接加more就是那些短不短长不长的词就要考虑是加more还是加er这就需要自己有一定的知识储备了希望我的回答能够帮到你!请及时采纳为满意答案,谢谢!