最后一课从中可看出韩麦尔-搜答案-搜搜考试网

祖先已经懂得利用自然规律来获得生活的基本资料

文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日）,汉族,吉州庐陵（今江西吉安县）人,南宋民族英雄,初名云孙,字天祥.选中贡士后,换以天祥为名,改字履善.宝佑四年（1256年）中状元后再改字宋瑞,后因住

答：“足够的勇气”指韩麦尔先生以超出常人的毅力,克制住内心的悲痛,把最后一课讲完.从中看到韩麦尔先生是一个坚强、勇敢、敬业、爱国的人.

小弗朗士从先生才败的脸色上感受到了他对祖国的热爱,何时去祖国的痛苦心情.因此在小弗朗士眼中,韩麦尔先生不仅是一位法语老师,更是一位令人尊敬的爱国志士.

小弗郎士：天真幼稚,爱国,爱祖国的语言韩麦尔先生：爱国,爱祖国的语言《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的

为了我,母亲放弃了自己的喜好,花儿为什么死了?因为缺少照顾,母亲为了照顾没时间也没心事照顾那些花儿,从这句话不难看出母亲对“我”的深深的爱

“透过敞开的窗户,我看见同学们已经整整齐齐地坐在他们的座上,阿麦尔先生腋下夹着那把可怕的铁戒尺,来回地踱着步子.……”——动作描写,表现韩麦尔先生等待小弗朗士的焦虑心态；阿麦尔先生看着我,没有生气,而

因为陈太丘没等他就走了.他是一个不知羞耻的人

表达了作者愿意虚心接纳妻子的意见,也表现了作者夫妇平时非常细心的生活情趣.

答：从这句话在集合文章标题,个人理解看出应该是齐国赢了,因为齐国比较聪明,掌握了主动权.而不是被动的接受,所以个人认为但从这点上看,应该是齐国赢.

一共写了六件事一、阿长称呼的由来二、她喜欢“切切察察”的毛病三、她的睡相四、她懂得许多礼仪和道理五、讲“长毛”的故事六、买《山海经》从这六件事中看出长妈妈是个粗俗无知善良不幸的人.

因为他太生搬硬套了,放着现成的脚码不用,非要相信量好的尺码.原本已拿到鞋子,因为回家取自己信得过的尺寸,而错过了心仪的商品.从中可以看出他是一个蠢人

1.韩麦尔先生的最后一课.2.小弗朗士的最后一课.3.从“我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了.柏林已

不让人知道姓名的生活他很痛苦

1.是一个尊重人才、热爱人才、一心为国的人2.①曹操不屑于祢衡,②曹操不愿背上“不容文人”的罪名,所以只能把它打发到刘表那里去.

因为蔺相如用他自己的口才和智慧让秦王觉得赵国是不可欺负的,从此看出秦王是个欺软怕硬的人（个人意见）

放鱼

驿站和烽火.烽火可以传递信息,一驿站是用来传递书信的

蔺相如,他的行为都是为了加官进爵而出风头,对赵国有害无利,应该唾弃.　　完璧归赵----秦国假意用十五座城,诈赵而胁其璧.当时是只想取得和氏璧,不是为了制造事端攻打赵国.而赵国怕秦国就交出和氏璧,不怕

调皮