最后一课中自然景物和社会环境的句子,作用

本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子：阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髻.并怡然自乐.

描写春天景色的诗歌1、春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.2、春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.3、春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明.4、春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜.5、春

肃肃花絮晚,菲菲红素轻.日长雄鸟雀,春远独柴荆前两句形容花色红,柳絮素.后两句谓日色渐长．春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐杜甫《春运》繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开唐杜甫《江畔独步寻

1大漠孤烟直,长河落日圆.--唐王维这句是描绘出塞外雄奇壮观的独特风光：烽火台上燃起的一道孤烟在广阔的沙漠上冲天而起,蜿蜒曲折的黄河映衬落日之残红.直,写出了孤烟之高；圆,写出了落日之低,以十分工整的

墨梅我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.描写的是梅花.春梦/我喜欢把在春天里做的梦叫做春梦我努力地想梦到你却总是徒劳我喜欢醒来后把枕头翻过来听说这样做,会梦想成真在这个想入

旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

山中杂感冰心溶溶的水月,螭头上只有她和我.树影里对面水边,隐隐的听见水声和笑语.我们微微的谈着,恐怕惊醒了这浓睡的世界.——万籁无声,月光下只有深碧的池水,玲珑雪白的衣裳.这也只是无限之声中的一刹那顷

春光明媚繁花似锦绿草如茵落瑛缤纷白雪皑皑千里冰封烟雨迷离波光潋滟残阳似血波涛汹涌风平浪静红装素裹红花绿叶红肥绿瘦倾盆大雨大雨滂沱花繁叶茂一平如洗烟雾缭绕荒芜人烟杂草丛生月黑风高暗无天日飞沙走石郁郁葱葱

人口密集,城市众多,亚热带季风气候,以丘陵为主

从小就住在东北的我,对冬天这个词早就已经不再陌生,一片片鹅毛般的雪花在我的记忆力纷纷扬扬的漂荡着.当我呱呱坠地的那一瞬间,漫天的大雪也在为我的出生奏起了喜庆的歌谣,当我第一次睁开眼睛的一刹那,洁白的雪

1大漠孤烟直,长河落日圆.--王维这句是描绘出塞外雄奇壮观的独特风光：烽火台上燃起的一道孤烟在广阔的沙漠上冲天而起,蜿蜒曲折的黄河映衬落日之残红.直,写出了孤烟之高；圆,写出了落日之低,以十分工整的对

春朱自清（这里有虚实结合和联想）盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子

天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练.屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着窗外是他的小院子,面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了；院子里的胡桃树长

狂风暴雪、烈日炎炎、冰天雪地、百花争艳.

==以前小学的时候发了好多讲这些的书我现在知道的就是龙泉以前确实是个驿站,所以叫龙泉驿.这儿里面貌似有你要的答案

解题思路：、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。2、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。3、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻

社会环境也就是人文环境,指相应地理的农业\工业\科技\历史\人物\政治\经济.这是一科最为复杂的东东,城市规化,经济调整,军事指挥等都要运用到社会环境内容.

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的

诗词名:春夜喜雨作者:杜甫朝代:唐体裁:五律类型:记时春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.诗词名:塞下曲四首作者:卢纶朝代:唐体裁:

自然环境描写与景物描写有相似之处,如一地的风景、名胜等,常常用来烘托气氛或人物心理；社会环境描写可包括一地的人文特色、生活习俗、社会现象等等,社会环境主要是对故事发生的社会背景的描写.比如在鲁迅的小说