最不重视教育的国家-搜答案-搜搜考试网

因为国家知道教师额外开补习班赚好多钱要不你以为就老师的那23000的工资能过的这么快活.要重视也应该重视贫困地区的那些小孩没书读读书难和支教老师的生存条件至于绝大部分城市的教师生存条件实在是很好的

因为大学生也是一个大数量的全体在社会团体中的所占比例很大处理好这个群体主要矛盾会利国利民

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子.

我国为什么如此重视教育1）教育是增强我国综合国力和国际竞争力的基础性因素.当今世界范围内的竞争、综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争.科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争.人才的培养,基础在教育.有一

国家重视发展公益性文化事业其实是让公众得到更多的便利,出发点是好的,就看是执行者如何操作,搞的好了民众受益,落实不好,只是走形式,部分人从中获利.

当然会

1：排比2：第⑶段紧承第⑵段写科学家,第⑷段写政治家（或写国家领导人）3：学习热情的提高是学习能力提高的前提.4：难道他们的成功经验,对我们进一步发挥艺术教育的作用,不是有益的启示吗?5：本文的论点是

世界上最重视教育的国家应该是美国.为了维持其国际领先,在高端科技方面的教育世界领先,而且很多学生来自世界各地.可以说美国教育了世界各地的学生.

举全国之力兴办课外班集出版精英大印复习题用高新科技挺考试作弊千方百计扩大择校收费

未成年人各方面还不成熟,缺乏自我保护能力；现实生活中侵犯未成年人的合法权益和损害青少年身心健康的不良因素还存在着.因此,国家重视未成年人的安全问题,以保护未成年人健康成长....就这些!

(2)1,重视教育,有助于为国家培养后备人才,为祖国的将来培养接班人.2,教育是立国之本,治国之基,国家的发展离不开教育.3,科技是第一生产力,重奖科技人员有助于国家科学技术的发展,提升国家综合国力.

本来想用联合国“人权发展指数”排名来证明挪威第一的,查阅外文资料发现,这是对“人类发展指数”的误译.而人类发展指数并不直接等于人权状况根据美国非政府组织“世界正义工程”（TheWorldJustice

GDP,你可以试一下.

必然性：教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径.强国必先强教.当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争.教育对提高人民思想道

重视,要不不会有九年义务教育和两免一补政策

中东那~主要是一些阿拉伯国家,如沙特、科威特、约旦等中东国家歧视女性比较普遍.不过,并不是所有阿拉伯国家都歧视女性的.社会发展程度较高的埃及、突尼斯、摩洛哥等国,因为社会民展程度较高,这些国家中国女性

现在国家对职业教育很重视,把职业教育作为一类教育来看待.

日本,菲律宾,美国,最不要脸家族

科学技术是第一生产力,在国际间是核心竞争力,是提高国力和国防的重要保证.

1.“师也者,教之以事而喻诸德也.”——《礼记》2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命